Фильм "Безупречный" (США, 2019 г., 108 минут) — биографическое кино о незаурядном человеке. В американском прокате картина носит название «Bad Education», что можно перевести как «негодное образование».
Кинолента снята по сценарию Майка Маковски (Mike Makowsky). Фильм основан на реальных событиях самой крупной в американской истории бюджетной растраты в муниципальной школе, имевшей место происходить в 2002 г.
Сценарий написан на основе статьи Роберта Колкера (Robert Kolker) "The Bad Superintendent" (негодный управляющий) в журнале "New York Magazine" от 2004 г. (https://nymag.com/nymetro/urban/features/9908/).
Итак, актерский ансамбль следующий:
Действие фильма разворачивается на острове Лонг-Айленд (Long Island) в маленьком городке Разлин (Roslyn) в начале нулевых годов XXI века и повествует о харизматичном и уважаемом докторе наук Фрэнке Тассоне (Frank Tassone), которого сыграл Hugh Jackman и его помощнице Пэм Глюкин (Pam Gluckin), которую сыграла Allison Janney. Они крадут миллионы долларов из районного управления муниципальными школами (public school district), но, при этом, надо отдать им должное, делают школьные учреждения района лучшими в стране.
Сценарист фильма Mike Makowsky в конце нулевых XXI века учился в средней школе городка Разлин (Roslyn) и в детстве был шапочно знаком с реальным прототипом фильма Frank Tassone, еще до того как разразился скандал.
Для понимания «почему был выбран именно городок Разлин (Roslyn)» требуется изложить внутреннюю кухню местной американской культуры.
На самом деле, США не такая уж и сложная страна. Конечно же есть в этой стране свои сильные стороны, но есть и слабые — для нас, даже, могут показаться немного неожиданными. Например, таких городов как Москва в Соединенных Штатах, которые функционируют 24 часа в сутки, можно назвать только один — это Нью-Йорк. Конечно, эта оценка условна (смотря какие критерии учитывать, да и вкус у всех разный). Ведь с 2013 года уже и в Москве не достанешь алкоголь после 23.00 (если исходить из этого критерия), да и магазинов, работающих круглосуточно, соответственно, стало меньше (да и вообще, различного рода сервисов уже не всегда можно получить круглосуточно). А если смотреть по количеству жителей, то Нью-Йорк — это 8 млн. жителей, Лос-Анджелес — 4 млн. жителей, Чикаго — 2,7 млн., Хьюстон — 2,3 млн., Филадельфия — 1,6 млн. и так далее. Даже Бостон и Вашингтон это уже по 700 тыс. резидентов. Но даже Лос-Анджелес, это уже не Нью-Йорк, он настолько растянут вдоль побережья, что складывается ощущение, что это уже не один город, а несколько городов (такая некая агломерация), объединенных в один, и каждый живет по своим правилам и со своим ритмом. Нет, конечно, городов-миллионников в США десять, но все их, кроме Нью-Йорка, уже можно считать, по большому счету, тихими провинциальными городками (хотя, конечно, еще раз оговорюсь, всё относительно). Соответственно, стоит отметить, что вся страна, кроме Нью-Йорка или, если вы настаиваете, 4-8 крупных городов, — достаточно сельская. Сельская часть США представляет собой достаточно набожное и богобоязненное общество. Даже Европа, по сравнению с США, выглядит более светской (хотя, опять-таки, всё относительно — южная Европа, скорей всего, будет более набожная чем северная Европа).
Если представить восточное побережье США, то на его севере расположены пять относительно крупных городов — Бостон, Нью-Йорк, Филадельфия, Балтимор и Вашингтон. Расстояние от самого северного Бостона до самого южного Вашингтона составляет 730 км на машине, примерно, как от Санкт-Петербурга до Москвы (710 км на машине). Остров Long Island входит в штат Нью-Йорк расположен вблизи устья реки Гудзон (Hudson River). Там же, в устье, также как и остров, расположен самый крупный город восточного побережья Нью-Йорк (смотри картинку №2 ниже). Сам город Нью-Йорк состоит из пяти округов, или их еще называют «borough» (смотри картинку №1 ниже). Borough это название административно-территориальных единиц. Изначально термин «borough» обозначал город, окруженный стенами и имеющий самоуправление. Поэтому в Нью-Йорке такие округа более правильно будет переводить как самоуправляемые районы. Всего в Нью-Йорке пять таких самоуправляемых районов:
1) Bronx
2) Brooklyn
3) Manhattan
4) Queens
5) Staten Island
Остров Long Island (смотри картинку №3 выше) состоит из четырёх округов (county):
1) Kings
2) Queens
3) Nassau
4) Suffolk
Округ Kings острова Long Island одновременно является самоуправляемым районом (borough) Brooklyn города Нью-Йорк. А округ Queens острова Long Island одновременно является самоуправляемым районом (borough) Queens города Нью-Йорк. Другие два округа острова — Nassau и Suffolk — составляют пригородную часть, и к Нью-Йорку не относятся. В разговорной речи под термином Long Island (Лонг-Айленд) обычно понимается именно эти два округа, а не весь остров. А Brooklyn и Queens города Нью-Йорк называются отдельно (так как они стали административными частями Нью-Йорка, но географически они являются частью острова Long Island).
Округ Nassau (смотри картинку №4 ниже) более урбанизирован и перенаселён, чем округ Suffolk (смотри картинку №5 ниже), с его аграрным укладом жизни. Районы на южном побережье округа Nassau сильно заболочены, в них преобладают белые песочные пляжи. Старые семьи, известные со времен борьбы за независимость, всё ещё проживают на этих территориях. На северном же побережье округа Nassau большинство угодий принадлежит американской и европейской аристократии. Сегодня главные природные ценности края доступны для ознакомления и основному населению: разбиты публичные парки, открыты питомники, заповедники и музеи.
Значимый экономический рост и рост населения произошёл на территории Лонг-Айленда, не входящей в городскую черту Нью-Йорка, после Второй мировой войны. Округ Nassau был самым быстрорастущим с 1950 по 1970 гг. по числу населения. Suffolk до 1990 г. оставался преимущественно аграрным районом, особенно восточная его часть. Здесь большую популярность приобрёл летний туризм. Лонг-Айленд известен высоким уровнем жизни населения. Округ Nassau является третьим среди самых богатых округов США и в нём взимается второй по величине налог в стране. В недавнем прошлом северные территории округа Suffolk, ранее занимаемые полями картофеля, преобразились в винодельческие плантации. А юг округа Suffolk популярен своими пляжными курортами, включая всемирно известные Хэмптон (The Hamptons ежегодный джазовый фестиваль) и Монток (Montauk, также существует известный маяк «Montauk Point Lighthouse»).
Округа Nassau и Suffolk славятся достатком местных жителей. К тому же, с 1930 по 1990 гг. Лонг-Айленд рассматривался еще и как центр авиапромышленности США, с такими компаниями как Grumman Aerospace Corporation. Лонг-Айленд играет важную роль в научных исследованиях и конструкторской деятельности. Именно здесь расположены Брукхейвенская национальная лаборатория (Brookhaven National Laboratory) и исследовательский центр министерства энергетики США (ядерная физика). Офис компании Motorola также находится здесь. На протяжении 35 лет James Watson управляет лабораторией Cold Spring Harbor Laboratory (частная некоммерческая организация, занимающаяся исследованиями в области онкологии, нейробиологии, генетики растений, геномики и биоинформатики). Именно он открыл двойную спиральную структуру ДНК. В восточной части острова расположен индустриальный парк «Хопаг» (Hauppauge Industrial Park), в котором насчитывается 1300 компаний. Агропромышленный комплекс здесь также хорошо развит. На протяжении последних 25 лет на месте картофельных полей теперь появляются фермы, на которых выращивают тыквы и фрукты. Рыболовство всё ещё остается важной частью экономики, особенно в северной части острова.
Городок Разлин (Roslyn), в котором происходят события фильма, расположен на севере округа Nassau острова Long Island в заливе Хемпстед (Hempstead Bay). Официальное название городка Разлин (Roslyn) следующее: «Village of Roslyn» и является он частью города «Норт Хемпстед» (Town of North Hempstead). В маленьком городке Разлин (Roslyn) расположено несколько школ, все они не зависят от администрации городка Разлин (Roslyn) и обладают определенной независимостью, в том числе и финансовой.
Независимость выражается следующим способом: существует такое понятие как «school district», что в США является, так называемым, «special-purpose district». «Special-purpose district» — это независимые специальные районные органы управления, которые существуют отдельно от местных органов власти, таких как уездные (county), муниципальные (municipal) и поселковые (township) органы управления, обладающие существенной административной и финансовой независимостью. То есть Roslyn School District является специальным районным органом управления, который имеет свой школьный совет правления, является юридически отдельным органом, наделенный полномочиями, аналогичными полномочиям города или округа, включая налогообложение и юридическая экспроприация (или «Eminent domain» — принудительное безвозмездное [конфискация] или оплачиваемое [реквизиция] отчуждение имущества, производимое государственными органами; объектом экспроприации может быть как недвижимое, например, земля при проведении железных или грунтовых дорог, так и движимое имущество).
Руководящий орган Roslyn School District избирается прямыми выборами (но может быть назначен другими должностными лицами), и носит название школьный совет, попечительский совет, совет по образованию или школьный комитет. Этот орган назначает суперинтенданта или управляющего или школьного инспектора, как правило, опытного администратора общеобразовательной школы, который выполняет функции главного исполнительного директора учебного района для выполнения повседневных решений и реализации политического курса. Школьный совет может также выполнять квази-судебную функцию в серьезных вопросах дисциплины сотрудников или учащихся. В Москве, кстати, тоже появились такие американские аналоги в виде «образовательных комплексов», в которые входят школьные и дошкольные учреждения.
Теперь о фильме. Картина повествует о парне положившем всю свою жизнь на карьеру в своем любимом деле. Ведь он был доктор наук (PhD). Проработал много лет учителем английского языка, добился больших результатов, его ученики поступали в престижные институты, дослужился до директора школы и вывел её в рейтинг лучших школ США. За эти достижения его приметили состоятельные родители престижного городка Roslyn расположенного на Long Island. И предложили ему возглавить уже не школу, а такой, по типу Москвы, «образовательный комплекс», состоящий из нескольких школьных учреждений, в городке Roslyn. Так он и их, так называемый, учебный район поднял до четвёртого места в общенациональном рейтинге. И делал он это всё за (не намного больше) зарплаты учителя. При этом он часто сталкивался и наблюдал состоятельных родителей, носивших дорогие украшения, ездивших на крутых машинах, живших в больших домах в престижных районах, летающих часто отдыхать. А мимо него проходили большие деньги этого «образовательного комплекса» и он отвечал за бюджет школ.
Он был неглупым парнем, вставал рано, помнил имя каждого ребёнка в своей школе, знал и не боялся решать проблемы каждого ребёнка и их капризных родителей. А учредители школ, которые его пригласили работать (в фильме их показывают самодовольными, чванливыми, набожными и неспособными разобраться даже в самых простых ситуациях) ворочали миллионами и особо не напрягались по жизни.
Там есть сцена где Frank Tassone сидит на лавочке на стадионе со своей помощницей Pam Gluckin , попивая сок, и спрашивает: "Видела сегодня в каком колье пришла на собрание (называет по имени одну из учредителей школы), как ты думаешь, сколько нужно зарабатывать, чтобы такое себе позволить?"
Вообщем, это и был момент истины в фильме, раскрывающий суть маленького городка Roslyn с их отношением к жизни, заключающийся в том, что живут здесь только люди с достатком и общаться они желают только с себе подобными. А он, профессионал, хорошо знает свое дело, способный организатор, тонкий психолог с задатками лидера — просто захотел немного компенсировать свои старания, свой пот на фоне их образа жизни, на фоне их капризно-маниакальных амбиций касательно их чад.
Первые полфильма показывают что он за личность, показывают сцены, которые его характеризуют как человека. Он знал каждого по имени, знал родителей каждого ребенка, их хобби, проекты в которых они участвуют, куда поступил брат или сестра учащегося. Если у кого-то из школьников проблемы с мочевым пузырем, то он шёл навстречу ребёнку, разрешал перерыв во время экзамена, нарушая правила. Если ученик испытывал проблемы, всегда подходил и разговаривал, подбадривал, где словом, где шуткой, где делом помогал. Умел найти общий язык как с трудными подростками, так и, часто, истеричными родителями. Его ученики всегда могли зайти к нему в кабинет, даже просто поговорить, и даже если он был очень занят, он всегда находил время.
Хороша сцена с девочкой, которая решила написать статью для школьной газеты, статья ей нужна была «проходная», чисто для резюме, участие в которой ценилось как отношение к общественной жизни школы, как показатель активной гражданской позиции, что в Америке важно для зачисления в престижный университет. Она задала один какой-то незначительный вопрос ему, сказала спасибо и хотела уже уходить, а он остановил ее и решил уточнить: «И что? Это все? Ты не будешь задавать ещё вопросы?» А она ответила: «Нет, потому что это обычная заказная статья и что все лучшие темы отдают старшеклассникам". А он ей говорит: «Эй, статья заказная только если ты так о ней думаешь, хороший журналист может написать интересно на любую тему».
Этими словами он зажёг в ней огонёк, заразил уверенностью в себе, заложил правильное отношение к жизни. Эти слова, по сюжету фильма, оказались судьбоносными, этим он заставил ее задуматься о своем будущем, о том кем она хочет быть, задуматься об умении где-то идти против общепринятого мнения, отстаивать свои интересы, об умении делать правильный выбор. Что, впоследствии, помогло ей состояться в жизни как личность.
Хоть статья этой девочки впоследствии и погубила его, тем не менее эта сцена хорошо показывает, что он просто такой вот человек, такой профессионал, любил свое дело, реально верил в своих учеников, реально боролся за каждого, чтобы тот поступил в престижный ВУЗ. Кстати, в действительности, после того как его посадили (уже в реальности, а не в фильме), этот учебный округ больше никогда не занимал верхних строчек рейтинга.
Эта биографическая повесть одного человека. Отображающая некий срез эпохи, некий срез сложившихся правил поведения в аристократическом анклаве и нравов людей идиллического характера с барскими замашками. Но срез, все таки, только как фон. Основной акцент остается на конкретной сложившейся ситуации.
Главный герой столкнулся с влиятельными персонажами, но, при этом, совершенно беспомощными, слабовольными и, малоприспособленными к жизни, существами. В такой ситуации невольно возникает стойкое чувство несправедливости и, следовательно, желание воспользоваться обстоятельствами в свою пользу. И главное, всего-то чуть-чуть — оправданно-заслуженно.
Таким образом, поднимается вопрос о справедливости и о существовании, в этом хищном мире, таких либеральных, снисходительных, претенциозных, покровительственных, барских мирков, которые оторвались от реальности.
Коллизия несправедливости в маленьком городке Roslyn, в городке утопающих в роскоши, осоловевших, обмякших, разнеженных, чванливых и богобоязненных рантье.
Главный герой решает что он заслужил маленький кусок роскоши. И встает вопрос — есть ли такому поступку оправдание. С точки зрения антропологии, конечно есть. Принцип «выживает сильнейший» никто не отменял. С точки зрения морали современного западного общества — нет. Поэтому, здесь, скорей всего, каждый должен решить для себя сам — что в данный момент для него важнее, исходя из конкретной своей ситуации, и тех обстоятельств в которые он попал, взвешивая все риски, принимая всю ответственность.
Честно говоря, картина не дает нам достаточно информации, чтобы делать какие-либо более точные выводы. Подробно описан характер главного героя, но его мотивация совершенно непрописанная, непонятно до конца что им двигало. Ведь парень умный и человеколюбивый. Но так случайно попавшийся. Взвешивая все детали, он не должен был ввязываться в воровство, рано или поздно это, все равно бы, всё всплыло. С другой стороны, годы шли, а состояния себе он так и не нажил. Менять работу поздно. А тут он видит чванливых и недалеких рантье, которые относятся к тебе свысока. Так почему бы и не урвать куш.
Возможно, имело смысл искать другое применение своим талантам, более оплачиваемое. А, возможно, система (социально-экономическая и социально-политическая) — не всегда способна быть адекватной и гибкой. Видимо, система с более социально ориентированным подходом предоставляет более сбалансированное распределение доходов и подойдет, по большому счету, людям с творческим складом характера. Капиталистическая система, скорей всего, подойдет более одаренным, обладающими незаурядными способностями, людям с амбициозным складом характера. Существуют и смешанные подходы государственного управления. Но, в любом случае, сюжет фильма показывает сбой — вроде и человек выдающийся и система капиталистическая, а, все равно, не получилось. Канадская кинокартина 2018 года «Как отмыть миллион» советует нам пользоваться ситуацией и, все же, рисковать. Получается, «пацан к успеху шел — просто не получилось, не фартануло». Идеального, или готового, ответа нет. Собственно фильм и показывает нам некую такую зарисовку из жизни, некий сбой, некую ошибку, когда складывается не всё так как хотелось (хотя всё делал как от тебя просили, как договаривались, играл по правилам), не так как нам обещали в детстве наше близкое окружение, не так как нам обещало общество, не так как нам обещает система в виде общественного негласного договора.
Статья в журнале, с которой писался сценарий, тоже неподробная. Информации в СМИ о самом Frank Tassone также мало. Известно, что из своих 12 лет он отсидел только 4 года (с 2006 по 2010). В настоящее время он ведет скромный образ жизни в Нью-Йорке. Ему запрещено занимать должности связанные с распределением средств. Но он получает щедрую пенсию в размере 170 000 долл. в год (результат упущения в государственном пенсионном законодательстве).