Моему младшему сыну 9 лет. Закончил третий класс с похвальным листом (хотя, если бы не дистанционное обучение, думаю, что его могло бы и не быть). В целом не глупый, смышлёный ребёнок, НО… он быстро всё забывает! Всё, что связано с учёбой! Учили-учили, что такое прямоугольник, проходит две недели, выдаёт: «Прямоугольник-это геометрическая фигура, которой все углы раЗные, а стороны противоположные!» Всё! Конец определения…))) И конец моему терпению!
То, что мы обещали ему купить новый велосипед, или какая вкусная была жаренная рыбёшка, которую он САМ впервые выудил на рыбалке, - это он отлично помнит!)))
Может быть, я злая и плохая мать, но я заставляю его на каникулах каждый день читать, решать что-то по математике и оставила занятия с репетитором по английскому два раза в неделю. И ещё стала заставлять учить стихи, небольшие на 12-16 строчек. Мне кажется, если этого не делать, он вообще всё забудет за лето. Интереса к учебе ноль. Причём, практически у всех детей. Рассуждать о нашей системе образования, о его качестве, о подаче материала в учебниках можно долго, только результата от этого я не увижу. Поэтому, нужно что-то делать самим, только что именно?
Во-первых, память нужно постоянно тренировать.
Психологи пишут: Возраст 7-10 лет — это ранний школьный возраст. Его основным признаком является формирование произвольного внимания и произвольной памяти. Для улучшения запоминания ребёнку по-прежнему необходима эмоциональная окраска запоминаемой информации, а также понимание, для чего именно он запоминает. Чтобы информация из кратковременной памяти лучше переходила в долговременную, нужно постоянно повторять заученное (повторение — мать учения, известная школьная истина).
Лучше всего запоминается информация, которая уже частично присутствует в нашем мозге, так как мозг постоянно связывается с уже имеющейся информацией и привязывается к ней. Так что если хотите улучшить и развить память — больше учите наизусть. Чем больше информации хранится в мозге, тем легче запоминается новое.
Спрашивайте у ребёнка, как прошёл его день, попросите назвать уточняющие детали — с какой игрушкой играл, что ел на обед/ завтрак, в каком платье была учитель или подружка, какую книжку им читали и пр."
А во-вторых, и это тоже очень важно, нужна мотивация к учёбе, а с этим хуже.. Считается, что родители должны сами быть примером для ребёнка. Мы стараемся заниматься самообразованием, развиваться, много читать, узнавать что-то новое и делиться с ним какими-то своими новыми и интересными открытиями, читать с ним вместе какие-то интересные книги по очереди. Вроде бы и есть с кого брать пример (старшая дочь с медалью в прошлом году окончила школу и поступила на бюджет в столичный престижный университет, причём я никогда над ней не сидела с уроками, стихами, задачами и т. д.). Ни в коем случае не сравниваю сына ни с сестрой, ни с другими детьми, ведь это всегда так обидно! Может быть, мы слишком много от него хотим, а на улице лето, солнце, футбол, мальчишки, на даче речка и рыбалка…Вот думаю, оставить в покое ребёнка или долбить его книгами и задачами всё лето?
Пишите комментарии, делитесь опытом, как было у Вас?
