Найти в Дзене

Дайте детям наиграться!

Приветствую дорогие читатели! Сегодня рассмотрим одно из самых любимых занятий детства - игры. Игровая деятельность ребенка способствует, главным образом на социализацию ребенка. Игра, как таковая это самая главная деятельность ребенка-дошкольника в которой он учиться буквально всему, замещать предметы и развивать свое воображение, учиться общаться и выстраивать отношения с другими детьми, учиться действовать по правилам, учиться договариваться и принимать на себя игровую роль. Игра в деятельности дошкольника влияет на формирование произвольности поведения и всех психических процессов. Именно игра оказывает влияние на умственное и познавательное развитие дошкольника. Действуя с предметами, ребенок оперирует в мыслимом и условном пространстве. Предмет-заместитель становится опорой для мышления. Кроме того игра позволяет ребенку становиться на разные точки зрения и дошкольник начинает видеть предмет с разных сторон. С течением времени игровые действия уменьшаются, и ребенок начинае

Приветствую дорогие читатели!

Сегодня рассмотрим одно из самых любимых занятий детства - игры.

Игровая деятельность ребенка способствует, главным образом на социализацию ребенка.

Игра, как таковая это самая главная деятельность ребенка-дошкольника в которой он учиться буквально всему, замещать предметы и развивать свое воображение, учиться общаться и выстраивать отношения с другими детьми, учиться действовать по правилам, учиться договариваться и принимать на себя игровую роль.

Игра в деятельности дошкольника влияет на формирование произвольности поведения и всех психических процессов.

Именно игра оказывает влияние на умственное и познавательное развитие дошкольника. Действуя с предметами, ребенок оперирует в мыслимом и условном пространстве. Предмет-заместитель становится опорой для мышления.

Кроме того игра позволяет ребенку становиться на разные точки зрения и дошкольник начинает видеть предмет с разных сторон. С течением времени игровые действия уменьшаются, и ребенок начинает действовать во внутреннем, умственном пространстве. Такая перестановка и видение предметов помогает развитию децентрации — важнейшей мыслительной способности человека, позволяющей представить другой взгляд и другую точку зрения.

Общение дошкольника со сверстниками разворачивается в процессе совместной игры. Играя вместе, дети стараются учитывать желания и действия другого, отстаивают свою точку зрения, строят и реализовывают совместные действия.

-2

В игре складываются другие различные виды деятельности ребенка, которые впоследствии приобретают самостоятельное значение. Продуктивные виды деятельности, такие как рисование и конструирование первоначально тесно связаны с игровой деятельностью. К старшему дошкольному возрасту результат продуктивной деятельности приобретает самостоятельное значение.

Особо следует выделить дидактические игры, которые широко используются в детских садах как средство обучения и воспитания дошкольников.

Итак, дорогие друзья, мамы и папы, бабушки и дедушки, а главное воспитатели в детских садах давайте детям вдоволь наиграться, не прерывайте уже начатую игру, пусть ребенок закончит ее сам! Ведь ИГРА это кладезь всего самого полезного для здорового развития психики ребенка.

#играем с детьми #дети #воспитание #родителям #психология