Начинаем изучать структуру предложений в иврите и строим предложения на иврите правильно. Возможно, этот материал кому-то покажется слишком простым. Но это те основы, без которых нельзя обойтись.
Структура предложений в современном иврите во многом похожа на синтаксис русского языка.
Виды предложений в контексте содержания
По цели высказывания предложения в иврите бываю повествовательными, вопросительными, восклицательными и выражающими удивление.
Здесь, кажется, все понятно. В конце повествовательного предложения (מִשפָּט חִיווּי) ставится точка. Например, .אני הולך לקולנוע Я иду в кино. (Ани hолех ла-кольнОа.)
В конце вопросительно предложения (מִשפָּט שאְֵלהָ) ставится вопросительный знак. Например, ?מה השעה Сколько время? (ма шаа?)
В конце восклицательного предложения ставится восклицательный знак (מִשפָּט קרִ) Например, !רותי, קחי את ה המטריה Рути, возьми зонт! (Рути, кхи эт hа-митрия!)
В конце предложения, которое выражает удивление (מִשפָּט תמִיהָ), стоит восклицательный и вопросительный знаки. Например, !?לא הבאת את הספר Ты не принес книгу?! (ло hевЕта эт hа сЭфер?!)
Виды предложений в контексте построения
С этой точки зрения предложения в иврите бывают: простыми, с однородными членами, сложноподчиненными и сложносочиненными.
Эти названия всем нам знакомы еще со школьных уроков русского языка. И еще одно доказательство того, что иврит довольно простой язык.
1. Простое предложение ( מִשפָּט פָּשוּט ). Обычно оно включает в себя одно подлежащее и одно сказуемое. Например, .אמא קנתה גלידה Мама купила мороженое. (има канта глида)
Безличные предложения (מִשפָּט סתָמִי) , в которых отсутствуют подлежащее, также относится к простым предложениям. Например, בחוץ החשיך На улице (букв. снаружи) стемнело. Бахуц hехшИх
Неполные предложения также относятся к этой категории. В них может отсутствовать сказуемое или одновременно и подлежащее и сказуемое.
Например, !שָלוֹם Приветствую! (шалом!)
2. Предложения с однородными членами ( מִשפָּט כּוֹלֵל ).
В таких предложениях однородные члены обычно отвечают на один и тот же вопрос и связаны с одним и тем же словом. Например, אמא, אבא ואח חזרו מאוחר הביתה Мама, папа и брат вернулись домой поздно (има, аба, ве-ах хазру меухар hабайта) или ילדים רקדו, שרו וצחקו Дети танцевали, пели и смеялись. (еладим ракду, шару, ве-цахаку)
3. Сложноподчиненные предложения ( מִשפָּט מוּרכָּב ). Он отличаются тем, что их части связаны подчинительными союзами или относительными словами и обладаю подчинительной связью. В них одно простое предложение зависит о другого. Например, לא ידעתי שהיא תחזור בערב Я не знала, что она вернется вечером. (ло ядати, ше-hи тахзор ба-эрэв)
4.Сложносочиненные предложения ( מִשפָּט מְאוּחֶה ). Их части равноправны по смыслу и связаны союзами. Например, בבוקר ירד גשם, ונשארנו בבית (ба-бОкер йарад гЕшем, ве- нишъАрну). Утром шел дождь, и мы остались дома.
Читайте также:
Как выучить биньяны за 3 дня?
7 причин использовать инфинитивы в иврите
Что такое мишкаль?
Прошедшее время «полных» глаголов действия «легкого» биньяна פָּעַל
Хотите знать больше? Ставьте лайк и подписывайтесь на канал!