Тип нервной системы. Сильная нервная система и слабость процесса торможения. Не в состоянии отличить главное от второстепенного.
Возраст. Раннее детство.
Воспитание. Культура тайн, внезапных переездов и исчезновений.
Он в состоянии заметить и превратить всё в систему или в паттерн то, что другие не в состоянии заметить. Одни психотипы сразу видят, например, это лес, другие скажут: – «Нет, это деревья». А шизоид скажет: – «Это лесостепь». То есть найдет иные способы описания. Очень часто проявляются в раннем возрасте. И родителям такой ребёнок очень удобен. Он, как правило, тихий, спокойный. И здесь существует некоторая корреляция с аутизмом. Со школьных лет такие дети любят играть одни, не тянутся к одноклассникам, избегают шумных забав, предпочитая общество более старших ребят. В подростковом возрасте бросается в глаза замкнутость и отгороженность, неумение сопереживать окружающим. Как и у истероидов, у них нет ощущения тела, нет контакта с ним. Это нормально, когда шизоид вечно натыкается на предметы, когда сидит в неудобной позе весьма долго. Шизоид – это человек, поевший два раза, либо забывший поесть. Его можно легко узнать по внешнему виду, «вареная картошка», нечто аморфное. Предпочитают общаться с людьми старше их. Характерное отсутствие второй позиции. Если гипертимы и гипотимы – это Первая позиция, то истероиды и шизоиды – это Третья позиция.
Цели: интеллектуальный посик и творчество.
Средства достижения цели: нестандартные идеи, решения; диссоциация от социальной активности и ценностей.
Образ жизни. В параллельных мирах.
Доминирующая черта характера. Интроверсия. Это ярко выраженный мыслительный тип, постоянно анализирующий окружающую действительность.
Тенденция: интеллектуальный креатив и создание интеллектуальных продуктов.