#хакнем_воспитание (👈 экспертный контент в тематике воспитания)
В прошлой статье мы говорили о том, что детей хвалить нужно часто и много.
После неё я получил много вопросов в стиле: а не случится ли так, что ребёнок наслушавшись похвалы возомнит себя “избранным”? Залезет на пьедестал и перестанет вообще чтобы то ни было делать. Он ведь и так идеал.
На практике такое случается крайне редко. Есть определённый тип родителей, которые умеют перехваливать своих детей. Но они, я уверен, мои статьи не читают.
Но, для того чтобы избежать даже теоретической возможности, давайте разберёмся — как хвалить правильно.
Как правило, когда мы хвалим, мы концентрируемся или на качестве человека или на его результатах.
Например: Ой у тебя такие красивые волосы!
Вау, ты получил, сто баллов на экзамене!
Ничего себе, как круто ты ездишь на велосипеде!
Такая похвала, безусловно, имеет место. Но, более эффективно, концентрировать внимание на процессе, а не на результате.
Если ребёнок готовился к экзамену и получил не очень хорошую оценку мы хвалим его за то, что он готовился. Таким образом, вызывая в ребёнке желание учиться.
Если ребёнок не готовился и получил хорошую оценку мы его, конечно, тоже похвалим, но гораздо меньше. Поскольку наша цель мотивировать ребёнка на усилия. А не просто похвалить за то, что он родился умным.
В таком подходе есть ещё один существенный плюс. Таким образом, мы учим ребёнка, не расстраиваться, даже когда нет мгновенного результата, а ценить сам процесс.
А это один из самых важных навыков во взрослой жизни.
Тот, кто умеет получать удовольствие от процесса и не расстраивается из-за неудач, рано или поздно точно добьётся успеха!
#ХАКНЕМ_ВОСПИТАНИЕ (👈 экспертный контент в тематике воспитания)
Автор: #рафаэль_шустер в сфере образования 18 лет. В прошлом директор интерната для подростков.
Другие статьи автора:
