1981год.
Уж давно отгремела наша первая «домашняя» дискотека. В 8 классе«А», появилась дружная диско команда. Я, мои одноклассники, Дима Игошев и Миша Солдак, и «примкнувший к ним Саша Коренев» из "Б".
Сначала, посредством усилителя ТУ-100 и микрофона, мы вещали на «больших» переменах радиогазету.
Рассказывая о новостях жизни школы, обязательно завершая нашу трансляцию, какой-нибудь пластинкой с модной песенкой.
Мишка, к тому же играл на клавишах, а Сашка молотил на ударных, в школьном вокально-инструментальном ансамбле. Гитаристы, певцы, барабанщики, клавишники, репетировали под руководством нашего учителя пения, баяниста Сергея Владимировича, по прозвищу «Хрипой». Врун, болтун, хохотун, и знаток гитарных струн. Рассказчик фантастических баек, о собственных невероятных «подвигах», не только преподавал музыку у нас в школе, но и заведовал всем музыкальным хозяйством. Под его руководством, ребята из ВИА выступали на концертах и собраниях, с бодрыми комсомольскими песнями. Иногда, на редких школьных вечерах, им удавалось исполнить кое-что из эстрадного репертуара. И даже, на иностранном языке. Мы были школой, с углубленным изучением английского, и пение зарубежных шлягеров разрешалось.
Наступил день, когда мы, набравшись наглости и смелости, объявили о наших талантах и возможностях школьному начальству, предложив завучам впервые провести дискотеку для всей школы.
Долго пришлось объяснять учителям, чем отличается дискотека от простых танцев, чем она прогрессивнее и популярнее оных. Зачем она нужна нашим ученикам, и что она нам всем даст. Приводили в пример дискотеки, существовавшие к тому времени, во всех ДК города. Надавили на профессиональную тему. Мол, мы не просто слушаем песни и танцуем, но и вдобавок изучаем английский язык. Познакомим учеников нашей школы с творчеством певцов, критикующих капитализм. Мол, не забудем о политическом моменте. Репертуар дискотеки, составим из песен поэтов и исполнителей, призывающих к свободе и миру во всем мире, и осуждающих в своем творчестве, жестокий мир чистогана и наживы. Привели в пример, шведскую группу ABBA, разящую пороки загнивающего запада, своею песней «Money, money». ;)
Сработало! Нам дали добро и полный карт бланш. То есть полную свободу действий, и неограниченные полномочия, предоставленные нам от лица администрации школы.
Мы приступили к организации первой дискотеки очень серьезно! Сначала, провели ревизию аппаратуры и всего того, что в нашей школе могло звучать, играть, греметь, сверкать и моргать. В закромах нашлись только электрогитары, барабаны, и блестевший перламутром электроорган «Юность-70».
Для будущей дискотеки это не подходило. Надо было начинать все с нуля. Работа закипела!
Старожилы славного города Рязань, помнят безкрайние вереницы картофелесортировочных комбайнов, стоявшим вдоль улиц, рядом с цехами завода «Рязсельмаш». Их тогда производили так много, что хранить на заводской территории готовую продукцию, не представлялось возможным. Сельхоз монстры заполонили все ближайшие переулки . Некоторым лихим людям, удавалось стянуть с них колеса, которые потом использовали в подсобных хозяйствах. Кое-кто даже «обувал» в эту резину свои «Москвичи» и «Запорожцы».
Но эти сокровища нас не интересовали. Открою вам «страшную» тайну. Прожектора, для наших первых дискотек, были добыты криминальным способом. В результате тайного проникновения, на неохраняемую стоянку хранения комбайнов. Надеюсь, что за сроком давности, нам не впаяют срок, за то расхищение государственного имущества.
Хотя, если припомнить, два других моих друга, в своей погоне за стеклами и линзами для цветомузыки, имели проблемы с законом. Это было позже, во времена студенческие. Их желание, наполнить свои дискотеки цветными фонарями, привело к необдуманным поступкам. Один из них, прогремел в сводках ЧП всесоюзного масштаба. Он, парализовал всё движение в сторону Москвы, сняв красный и зеленые стекла у семафоров на железнодорожной стрелке.
Таким образом, мой приятель остановил, на несколько часов, главную железную магистраль страны. Воришка создал многокилометровые пробки из грузовых составов и пассажирских поездов. Хорошо, что кражу вовремя заметили, и все обошлось без аварий.
Другой мои друг, проплыв на середину реки, снял цветные фонари с бакена, указывавшего фарватер реки Оки. Круизные теплоходы, баржи, прогулочные катера, со всего маху вылетали на поворот, и не видели, какого курса держаться. Бакены не работали. Оптика и стекла были похищены неразумными деятелями дискотек, что совсем не порадовало милицию и речное пароходство.
В обоих случаях, воришки были пойманы. И в первом, и во втором, все решилось более или менее тихо, так как характеристики у ребят были хорошие. Делали это они не со зла, а по глупости. Но условные сроки получили. В другие времена, это тянуло бы на серьезную диверсию, и вот тогда, им было бы точно несдобровать!
Но продолжим. Темным, безлунным вечером, трио наших добытчиков двинулось на «задание». Украдкой, со стороны железной дороги, перелезли через заводской забор. В кромешной темноте, по глубоким сугробам, вдоль заснеженных комбайнов, добрались они до цели. Там стояли столбы, с площадками для обслуживания прожекторов, на которые вели металлические лестницы. Там висели эти светильники, имевшие вид огромных черных кастрюль.
Они должны отпугивать воров, освещая стоянку. Но лампочки в них давно были вывернуты, а все стекла побиты.
Нам нужны были именно эти железки. Мишка встал на «стрёме». На столб забрались Димка и Сашка. Достав инструмент, они перерезали провода и открутили крепежи. И вот летит вниз, в сугроб, один прожектор, второй, третий. Руки в ноги, и назад! Короткими перебежками, до забора, еще один переброс, и «группа захвата» удирает с добычей, по темному, безлюдному городу. Дело сделано.
Но это еще не все. Хищения продолжились. В ближайших домах, нашли окна с большими стеклами. Тихонечко выставили внутренние. Брали стекло с запасом, учитывая будущий бой, усушку его и утруску.
Притащив домой, при помощи стеклореза, вырезали круги из этих стекол, и вставили их в прожектора. Для покраски, и придания стеклам цвета и прозрачности, мы купили в магазине десяток цветных красных, зеленых и синих стержней от шариковых ручек. Аккуратно выдули чернила из них. Добавив нитролака, покрыли этим составом стекла. Получилось неплохо.
Вопрос со звуком решили так. У нас были «шефы». Предприятия, которые тем или иным способом, помогали школе в разных хозяйственных делах. Одним из них был «Рязань лифт ремонт». Сильная контора, богатая. Димка и я, упросили завуча по внеклассной работе Альбину Леонидовну, связаться с шефами. Она поддержала нас. После ее встречи, с руководителями этого предприятия, они рассмотрели нашу просьбу. Шефы согласились нам помочь! Для школы был приобретен комплект звукоусиления! Три усилителя мощности «Электрон 104».
После уроков, ненастным зимним днем, меня и Сашку, отправили получать звуковую систему. Взяв детские санки, мы двинулись за усилителями. Прибыв в контору «благодетелей», нашли завхоза, и долго бродили с ним по территории предприятия, в поисках нужного склада. Выписывали бумаги, ставили на них визы, подписи и печати. Через пару часов согласований, мы получили коробки на складе и погрузили их на санки. Мела метель, снег бил нам в лицо. Ценный груз норовил свалиться в сугробы.
Но нам все было нипочем. Мы везли крутой аппарат для нашей дискотеки. Шоу будет. Спасибо шефам, спасибо!
Привезли, разгрузили «Электроны». Собрались, стали думать, как нам теперь все подключить. Чтобы три усилителя грянули разом! Чтобы поддать звука! Так, чтобы задействовать всю нашу «мощь» разом!
Микшерного пульта у нас тогда не было. Как смешивать звук? Тут Мишка, наш «технический директор», которого мы так до сих пор и называем, придумал следующее. Он спаял шнур, который одним разъемом подсоединялся к выходу магнитофона или к проигрывателю, а другим, на конце которого были разведены три штекера, он одновременно подключался к входам всех трех усилителей.
Так, как это изобретение имело один хвост и три головы, мы прозвали его «Дракон».
Это было не очень удобно. При переходе с источника на источник, приходилось постоянно выдергивать «Змея Горыныча», из одного выхода, и втыкать его в другой. В этот момент, диск жокей должен говорить, говорить, говорить, чтобы закрыть паузу. Микрофон же был подсоединен к одному из «Электронов», и не зависел от этого шнура.
Но и такой вариант, на этапе нашего развития был великолепен! Заря дискотек. Многое было примитивно и смешно. Например, для того, чтобы найти ту или иную песню, в катушки с лентой вставлялись бумажки. Они отмечали начало того или иной композиции. Мотаешь вперед, бумажка вылетела, стоп машина! Трек найден, танцуем дальше.
«Цветомузыка» на дебютной дискотеке, была опасна до крайности! Принцип ее действия был следующий. Под стол вбили огромный гвоздь. От «ноля», из розеток шел пучок проводов, обмотанный изолентой, из которого торчал хвост оголенных концов. Управлял всем Димка, ритмично похлестывая этой плеткой по гвоздю. Он замыкал ее на железку, заставляя моргать лампочки прожекторов.
Как мы тогда не устроили пожар? Или, еще хуже того, как нас не убило током?
Развиваясь, мы меняли способы управления светом. На следующем этапе, в разрыв проводов просто ставили конденсаторы и стартеры, выкрученные из школьных светильников дневного света. Это уже было безопасно. Но эффект был не тот. Лампы прожекторов моргали хаотично, не в такт с музыкой. Ближе к десятому классу, наш Мишка спаял настоящую цветомузыку, на основе военных тиристоров КУ202Н.
Но на первой нашей тусовке, свет управлялся на грани разумного.
Итак, "Дракон" и "Электроны" были в полной готовности.
Через пару дней должна состоятся наша первая общешкольная дискотека. Там будет все. Общий восторг. Музыка, танцы, борьба с учителями за темноту, которая друг молодежи. Будет нашествие «чужаков», будет девичий рестлинг. И даже танец «крокодил».
Но обо всем этом, другой рассказ!
;)