Хочется разобраться с тем, что любят повторять многие товарищи, лекторы, целители, контактеры, коучи, учителя различного рода и эффективности прикладных практик - это духовное развитие или духовность. Слышал даже такое как "надо духовность поднимать".
Ну так давайте, кто же против? Только вот сначала надо бы разобраться , шо це таке, и с чем это едят?
Уже пару раз с перерывом в несколько лет спрашивал у одного своего знакомого:
что такое духовность? Что такое духовное развитие? На что получал ответ - ну там... медитации.. развитие...
Или в разговоре с ним же было:
он говорит - у нас духовность развита! Спрашиваю - это как? Или - в чем? Или - чем? Опиши? Разговор уходит непонятно куда приплетаются заслуги соотечественников в искусстве, литературе, науке и т.п. и т.д. Но меня не устроил такой ответ, нет четкого определения. Заслуги в искусстве, литературе. живописи и т.д. это и есть заслуги в искусстве, литературе, живописи и т.д. Конечно это можно назвать достижениями, но! Во первых люди которые проявили себя в указанных областях есть и в других странах. Они конечно все в этом плане молодцы и умницы. Во вторых, естественно нужно указывать обсуждаемые исторические промежутки времени. Так как в хронологии, как нам подсказывают некоторые математики, следует еще поразбираться. В третьих, научные достижения, с которыми тоже не все ясно. Много где что изобреталось и это тоже в некоторой степени позитив. Но то, что творится в среде научных сотрудников и науки в целом тоже целая тема для разбора. И "почему-то" никак не могут или не могли между собой договориться наука и религиозные деятели. О религиозных деятелях тоже отдельный разговор, сейчас другое слово разбирается.
Конечно, первое что напрашивается для слова "духовность", что образовано оно от слова "дух". А слово дух, некоторые приравнивают по значению к "душе". Но мои наблюдения и анализ сводятся к тому, что под словом "дух", нужно подразумевать сознание, как таковое. Некая точка самоосознания через которую нечто, под которым можно подразумевать наше истинное "Я", смотрит и наблюдает за происходящим. И это "Я" и является тем наблюдателем, посредством которого нечто, что мы можем назвать унивесальным абсолютным сознанием, осознает самое себя посредством выделения[отделения] из себя этой самой частицы. А каждое живое существо/сущность, по сути и является неким частным случаем этого универсального абсолютного сознания. Чистое сознание. Безупречный отрешенный наблюдатель, с потенциалом осознавать. Если разбирать дальше, то этот некий наблюдающий оператор, обладает возможностью принимать решения для развития потенциала доступных инструментов повышающих эффективность осознавания или наоборот.
Это примерно так же как с творчеством, вот например творчество:
или вот это:
творчество иного формата:
а вот на этом фото изображено тоже творчество, но уже в ином масштабе и иным по уровню сознанием:
Образно говоря у вас есть "безцветный пластилин" и вы можете вылепить из него что угодно и окрасить в какой захотите цвет "сообщив" ему силу для жизни(сложный для понимания момент, но пока по другому его не понять). А пластилин уже потом может будет жить сам по себе, или может так как ему предписал тот кто с ним поработал, то есть тот кто вылепил, окрасил и подключил сознание к пластилиновому. И оптимальнее всего для вылепленного следовать по предписанному пути. Но естественно есть и другие, которые создавали своих пластилиновых, и у них есть свои интересы и планы, свои функции и назначение. Среди них есть разные направленности деятельности сознания: у одних создавать, у других разрушать и еще много каких функций может быть, как и адекватного и неадекватного понимания этих функций, зависящего от эволюционного уровня развития, все того же индивидуального сознания.
Вернемся к "Душе", в сохранившихся ведических источниках ясно говорится как о Дивьем теле. Которое можно взрастить. Если оно конечно есть. А можно и не взращивать, иногда например проявляя так называемое малодушие или вообще бездушие. Говорю об определении из ведических источников, т.к. на данный момент, это единственные открытые источники, в которых дается четкое определение слову и понятию "Душа". Душа, дивье тело - взращивается этико-нравственными победами. Этико-нравственные победы требуют конечно определенного разбора. Так как с одной стороны есть определенные моменты, которые очень неоднозначны и всегда будут зависеть от :
1. Принципа время-место-обстоятельства. Без спекуляций естественно.
2. Уровня эволюционного развития индивидуального сознания
3. Направленности деятельности сознания и сети причинно-следственных связей
Итак, на данном этапе есть понимание того что дух не есть душа.
Далее. На основе того что более-менее разобрались со словом "Дух" дальше не трудно уже делать логическую выкладку. Духовное развитие - это развите духа, как ни странно!))) То есть эволюционное развитие индивидуального сознания, и, как правило, этому рассматриваемому индивидуальному сознанию присущи предписанные обязанности(у него все же есть направленность деятельности), которые были даны тем кто вылепливал из пластилина существо и снабдил его сознанием. Соответственно первое что следует из вышесказанного это исполнение предписанных обязанностей.
Отсюда - духовное развитие, ни что иное как исполнение своих предписанных обязанностей по уровню эволюционного развития. А это, по сути, ни что иное как то, что говорил Кришна Арджуне в Махабхарате. Вот и вся любовь духовность.
Для чего все это было написано? Вроде ничего нового, но все же есть некоторые моменты которые лично мне уже набили оскомину. Немного надоело смотреть на то как многие говорят про "духовный рост" и "духовное развитие", в контексте каких-то размытых определений"высоких" материй, или выосокопарной романтики, или что еще круче некой "духовной энергии". Или описывая свой опыт измененных состояний сознания, который еще бы проверить и перепроверить бы. И это в интересах же испытывавшего этот опыт. А вот когда люди начинают глубоко копать в хронологию, историю, археологию, хотя бы по мере своих сил, проверять свой опыт, сопоставлять с имеющейся проработанной информацией, то с одной стороны может появиться много вопросов, с другой, если информация по уровню, понимание некоторых терминов и вещей может стать иным.