В начале 80 - х годов XX века Япония резко вырывается вперёд в области радиоэлектроники. Многие, особенно американцы (они же стремятся быть первыми во всём), тогда задавались вопросом: "Как такое могло произойти?" И большая группа исследователей из Соединённых Штатов Америки прибыли в Японию (с проживанием), чтобы найти ответ на этот вопрос. Они провели свои исследования больше десяти лет и сделали заключение.
Американцы выявили десять факторов (или причин), которые способствуют умственному развитию детей Японии (школа, высшее учебное заведение, производства), далее производству на японских заводах товаров радиоэлектроники, которым были рады по всему миру (это продолжается и поныне). На первое место американцы поставили - уважение японцев к старшим. Это древний обычай жителей Страны Восходящего Солнца. Это древняя культура! Знаю точно, в школах японские дети воспринимают своих учителей - как своих родителей. Перед началом урока все ученики одновременно поклоняются учителю.
На второе место ставят школьную учебную программу. Я видел в своё время японские школьные учебники по алгебре и геометрии. Это совсем другая программа, она не похожа на российскую. Многие у нас в России обвиняют Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ) во всех бедах нашего среднего образования. ЕГЭ не имеет к этому никакого отношения. Почему-то, на Западе с ЕГЭ всё в порядке! Мой ответ. ЕГЭ в России "не работает".
Американцы также обратили внимание на то, что в Японии детям до трёх лет относятся с повышенным вниманием - в семье и дошкольных образовательных учреждениях. Японцы считают, что до трёх лет ребёнок впитывает абсолютно любую информацию и в три года у него формируется интеллектуальный аппарат. Малыш обретает способность принимать самостоятельные решения и начинает запоминать только то, что ему интересно.
МАСАРУ ИБУКА - японский предприниматель в области электроники, один из основателей компании "Sony", пользуется в Японии большой популярностью, - советует родителям прежде всего развивать:
- Детскую память.
- Эстетический вкус.
- Музыкальные способности.
- Навыки художественного творчества.
- Физическое состояние тела.
- Интуицию.
В одном из детских садов, организованных на предприятиях "Sony", психологи провели исследования по определению детских музыкальных предпочтений. Оказалось, что в первую очередь двух-трёхлетние малыши (японцы) воспринимают классическую музыку, затем эстрадную и народную. А на последнем месте оказались детские песенки. Поэтому в фонотеке ребёнка классической музыки должно быть в три раза больше, чем песенок из мультфильмов. А в России наоборот, дети в первую очередь запоминают песни из мультиков.
Японские предприниматели-миллионеры, добившиеся всего своим умом, считают, что для гармонического развития малыш (до трёх лет) должен не только слушать музыку, но и сам учиться играть на музыкальном инструменте. Это развивает в детях не только слух, но и лидерские качества. Японцы считают, что лидерские качества у человека закладываются в раннем детстве.
Теперь мы знаем почему японские бренды Seiko, Fujifilm, Omron, Sanyo, Toyota, Uniqlo, Canon, Yamaha, Sony, Toshiba и многие другие завоевали весь мир.
Продолжение следует ...