Как получить фактуру скалы с помощью красок. Копируем наскальные рисунки в занятии по ИЗО для 1 класса.

Занятие по изображению первобытной живописи относится к одному из самых любимых мною уроков. Рисование стилизованных фигур под рисунки древних людей нравится детям и позволяет свободно рисовать простые силуэты животных и людей. Такие занятия проводятся в 1 классе, но можно попробовать и в детском саду нарисовать наскальные рисунки.

Сначала нужно рассказать детям, что в древнейших пещерах нашей планеты на разных континетах были найдены рисунки на стенах пещер, выполненные первобытными людьми. Считается, что в те далёкие времена люди рисовали то, что видели, в основном животных, людей, жилища.

Вот такой какой-то образец можно показывать детям. Взято с Яндекс картинок.

Чтобы повторить рисунок первобытного человека, нам нужно создать из своего листа фактуру скалы. Делается это очень просто. Берём альбомный лист, сминаем его 3-4 раза и расправляем. Потом на этот измятый лист наносим все оттенки коричневого цвета и охры широкой кистью.

Смяли лист, расправили.

Наносим все оттенки коричневого цвета и охры широкой кистью, я использую обычные школьные акварельные краски.

Получается нечто очень похожее на текстуру скалы. Ждём, пока лист бумаги высохнет, и придумываем, что мы могли бы нарисовать, если бы жили в пещере в племени древних людей.

силуэт оленя

Олень с рогами и хвостиком. Все фото автора.

Обычно я показываю детям, как нарисовать оленя с рогами, это центральная фигура, рядом с ним пасутся другие олени, они могут быть разного размера и цвета.

Олень и стадо.

Потом можно добавить любые свои предметы и объекты на рисунок. У меня появился домик-вигвам, потом ещё один на другом конце листа. Рядом с ними протекает река, которую можно изобразить волнами. А в реке живёт рыба.

Добавляем детали, придумываем историю. Фото автора.

Вся эта красота рисуется коричневым или черным цветом, причём без всякого учёта перспективы и правил расположения предметов на листе.

Потом говорим детям, что иногда люди находили вкрапления красного цвета в горной породе в виде слоёв, так появлялись оттенки красного цвета на рисунках. Человек брал красный камень и рисовал им какие-то детали. У меня на рисунке появились украшения на домиках. Осталось рисунок посушить и рассказать друзьям, что нарисовано на картине.

Как провести такое занятие с детьми, можно посмотреть в моём видео.

Желаю всем творческих успехов и сказочного настроения.