Думаю,вам не раз случалось слышать подобный стереотип, основанный на уровне успеваемости ребенка. На самом ли деле он верен?
Некоторые родители учат своих детей так, что, мол, если ты будешь хорошо учиться, то станешь успешным в будущем. Но по статистике не так много отличников добиваются такого успеха, как троечники. Что же значит, можно теперь всё пустить на самотек?
Конечно же нет, так подумали бы только ленивые люди, на самом же деле всё обстоит несколько иначе.
- Отличник всё успевает, сдает вовремя. Да, он весьма успешен в школьной программе, но так ли это помогает в дальнейшей жизни. Привычка выполнять всё по указанию - это и мешает смыслить нестандартно, хотя как раз такое мышление и присуще многим известным личностям.
- Троечник же не следует многим указаниям, просто не может загнать себя в столь узкие рамки, ему нужно "выйти в мир", он хочет пробовать всё сам, для него так проще. Ошибки для него не в новинку, если он получит плохую оценку - это будет не так трагично, как для отличника. Им управляет азарт, желание познать новое, правда, конечно, это может обернуться в худшую сторону, ведь как мы знаем у каждой медали есть обратная сторона.
Отличники, которые достигли больших высот в жизни - это не те же отличники, что учились в школе. Они подстроили свой перфекционизм под взрослую жизнь, не стали жить по "старой схеме". Не ожидают одобрения, а лишь употребляют полученные ранее знания.
Поэтому, если у вашего ребенка не такие уж и идеальные оценки - ни в коем случае не осуждайте или не сравнивайте его с кем-то. Потому как оценки не самое главное,главное назначение школы - это научить ребенка общению с людьми, следованию правилам, нахождению своего места и предназначения в жизни.
Вот, к примеру, я всегда старалась приносить домой одни пятерки, хотела, чтобы мои родители мной гордились и хвалили. Постоянно ждала одобрения после каждой маминой проверки дневника, а она лишь говорила: "Ну хорошо,молодец".Много же нервов мне пришлось потратить в то время, ведь каждая четверка для меня была просто катастрофой.
Потом только мне смогли объяснить, что "5" - это не показатель знаний, ты можешь быть хорош в оценках, но плох в общении, и тогда ты проиграешь.