Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

5 июня − Всемирный день окружающей среды и День эколога

Всемирный день окружающей среды был провозглашён на 27-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 1972 году. Датой проведения выбрано 5 июня – день начала работы Стокгольмской конференции по проблемам окружающей человека среды в 1972 году. День эколога объявлен Президентом России в 2007 году. Это профессиональный праздник российских защитников природы, специалистов по охране окружающей среды, общественных деятелей и экологов-активистов. Он приурочен к Всемирному дню окружающей среды. Экологическое воспитание начинается в семье. Игра «Не только Кошкин дом» − это повод поговорить с ребёнком об окружающей природе и её защите, о том, как важна экологическая безопасность в современном обществе. Тема игры – семьи домашних животных и их жилища. В центре внимания играющих – названия этих животных и их жилищ. В комплект игры входят: 36 карточек с изображением домашних животных, 12 больших карт с изображением жилищ домашних животных. До начала игры модератор называет всех животных. В этих назв

Всемирный день окружающей среды был провозглашён на 27-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 1972 году. Датой проведения выбрано 5 июня – день начала работы Стокгольмской конференции по проблемам окружающей человека среды в 1972 году.

День эколога объявлен Президентом России в 2007 году. Это профессиональный праздник российских защитников природы, специалистов по охране окружающей среды, общественных деятелей и экологов-активистов. Он приурочен к Всемирному дню окружающей среды.

Экологическое воспитание начинается в семье. Игра «Не только Кошкин дом» − это повод поговорить с ребёнком об окружающей природе и её защите, о том, как важна экологическая безопасность в современном обществе. Тема игры – семьи домашних животных и их жилища. В центре внимания играющих – названия этих животных и их жилищ.

В комплект игры входят: 36 карточек с изображением домашних животных, 12 больших карт с изображением жилищ домашних животных. До начала игры модератор называет всех животных. В этих названиях много лингвистических загадок. Почему, например, слова конь, лошадь и жеребёнок никак не указывают на их родство? С домиками, изображёнными на больших картах, и надписями на указателях у жилища обитателей каждого домика, тоже много загадочного. Почему, например, домик, где живут пёс, собака и щенок, называется конура? Об этом можно порассуждать с детьми, уже знакомыми с этимологией – историей происхождения слов.

Модератор раздаёт игрокам большие карты в зависимости от количества участников.

Затем он показывает маленькую карточку и называет животное на ней. Игроки находят его жилище и кладут карточку в один из прямоугольников. Постепенно составляется «семья»: папа, мама и ребёнок. Для запоминания информации, когда все большие карты заполнены, каждый из игроков рассказывает о собранной им семье, называя каждого из её членов и их жилище.

Модератор помогает предотвратить все трудности по ходу игры. Он предлагает игрокам поделиться личным опытом: где и когда они встречались с этими животными.

Возможен другой вариант игры: игроки собирают пары по принципу игры «Memory» (мама − ребёнок, мама − папа, папа – ребёнок).

Маленькие карточки выкладываются картинками вниз. Каждый участник по очереди переворачивает две карточки, оставляя их на несколько секунд открытыми. Перевернув две карточки, относящиеся к одной семье, игрок забирает их – это его очко. Если же на карточках нет членов «семьи», они переворачиваются и возвращаются на прежнее место. Выигрывает тот, кто соберёт наибольшее количество пар.

-3

Игра развивает у детей интерес к познавательной деятельности через знакомство с окружающим миром. Она способствует формированию произвольного внимания, формирует связную речь и воображение. С её помощью закрепляются навыки логического мышления и зрительная память.