Для начала давайте посмотрим пример 1 задания .
1) Для начала внимательно прочитайте текст данный выше задания.
2)Найдите ключевые слова и определите основную мысль текста .
В задание даны 5 предложений , но только 2 из них верны.
2 предложения которые у вас останутся должны иметь одинаковый смысл.
Типичные ошибки:
Когда в качестве ответа указывают:
- информацию, которой нет в тексте;
- недостоверную информацию;
- неполную информацию;
- два разных по содержанию ответа.
Таким образом, если вы внимательно прочитаете текст, поймете его логику, запомните хитрости этого задания, то оно не будет представлять для вас сложности
Когда в качестве ответа указывают:
- информацию, которой нет в тексте;
- недостоверную информацию;
- неполную информацию;
- два разных по содержанию ответа.
Таким образом, если вы внимательно прочитаете текст, поймете его логику, запомните хитрости этого задания, то оно не будет представлять для вас сложности.
Ну и давайте попробуем сделать одно задание :
Прочтите задание и выполните задание
(1)Грунтовые хранилища жидких радиоактивных продуктов и места захоронения твёрдых отходов могут быть источниками загрязнения грунтов, грунтовых и подземных (глубинных) вод. (2)<...> для предупреждения и предотвращения опасных радиоактивных загрязнений проводится контроль за движением грунтовых вод от пунктов захоронения до выхода грунтовых вод к поверхностному водоисточнику. (3)Этот контроль осуществляется с помощью специальных карт движения грунтовых вод и возможной миграции загрязнений.
Задание 1
Укажите номера предложений, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Контроль за распространением радиоактивных продуктов в грунтовом потоке проводится в наблюдательных скважинах, глубина и расположение которых зависят от назначения сооружений, гидрогеологических условий и характеристик грунтов.
2) Контроль за движением грунтовых вод от пунктов захоронения радиоактивных отходов до выхода к поверхностному водоисточнику, осуществляемый при помощи специальных карт, позволяет избежать опасных радиоактивных загрязнений.
3) Во избежание опасных радиоактивных загрязнений с помощью специальных карт осуществляется контроль за движением грунтовых вод от пунктов захоронения радиоактивных отходов до выхода к поверхностному водоисточнику.
4) Жидкие и твёрдые радиоактивные отходы являются источниками загрязнения грунтов, грунтовых и подземных (глубинных) вод.
5) Направление движения и скорость грунтовых и подземных (глубинных) вод требует жёсткого контроля, поэтому необходимо создавать специальные гидрогеологические карты разных районов России.
Ответ : 2 и 3
( на экзамене по-русскому ответ надо писать так 23 , без запетых , точек , пробелов и других знаков препинания )
Пояснение
Предложение 1) не раскрывает содержания текста, а противоречит ему: в тексте нет упоминания о наблюдательных скважинах, о которых говорится в данном предложении.
Предложение 4) содержит неполную информацию: в нём нет даже упоминания о необходимости контроля для предотвращения опасного распространения радиоактивного загрязнения, о котором говорится в тексте.
Предложение 5) содержит неполную информацию: нет упоминания о том, что контроль за грунтовыми водами нужен с целью предотвращения радиоактивного загрязнения.
Верно передают главную информацию текста предложения 2 и 3