Я работаю преподавателем русского языка как иностранного, то есть учу иностранцев русскому языку, и проблемы результата реформации и модернизации системы образования в России не оставляют меня равнодушной.
Вот уже несколько лет в сети популярны ролики, демонстрирующие невежество молодёжи, их рассылают по соцсетям, люди не устают делиться ими снова и снова… При этом одни искренне смеются над их содержанием, другие - плачут… Представляю вашему вниманию переписку старшего поколения по этому поводу в виде скриншотов экрана телефона.
Всё началось с пересылки видеоролика. Его легко найти на просторах интернета, например, по запросу «Инна Жиркова интервью с мисс Россия 2012». На видеообложке на скриншоте изображена одна из финалисток конкурса «Российская красавца». Чтобы было понятно, кратко перескажу суть видеоролика: молодые люди (в данном случае девушки) не могут ответить на, казалось бы, элементарные вопросы. Например, Инну поставил в тупик вопрос, Солнце вертится вокруг Земли или Земля вокруг Солнца. На вопросы об авторстве полонеза Огинского и грибоедовского вальса она попросту отказалась дать ответ. Агния Барто и Самуил Маршак также не входят в число авторов, известных молодой маме.
Как вы видите из переписки, ролик собеседники восприняли по-разному, их мнения в отношении причин возникновения представленной ситуации разошлись.
Один (получатель видеоролика) считает, что представленная в ролике ситуация не содержит повода для высмеивания. Система образования в нашей стране кардинально изменилась, в школе перестали учить: учить думать, учить задавать вопросы, учить отвечать на вопросы, учить рассуждать, учить делать выводы, учить предмету, учить выражать свои мысли (в том числе и письменно), в конце концов, учить качественно и предметно. При этом он даёт понять, что существующую программу обучения можно считать программой подготовки к тестированию, а такая программа, равно как и отсутствие грамотных преподавателей и качественных учебников, не предполагает всестороннего развития молодого человека. Получатель ролика также обращает внимание, что качество образования теперь зависит от материального положения и достатка, чего не было ранее.
Другой (отправитель ролика) утверждает, что уровень общей эрудиции, уровень образования и интеллекта зависит от конкретного человека, его желания или нежелания искать и использовать новую информацию, исследовать мир, личного уровня познавательной активности, что, собственно, определяется генетической, а не школьной программой. То есть само по себе школьное образование, труд учителей и преподавателей, программа обучения, какими бы они ни были, не могут серьёзно влиять на знания молодого человека и его интеллектуальное развитие.
А что думаете вы по этому поводу? Чьё мнение поддерживаете? Веселят или огорчают вас подобные ролики? Что могут сделать родители в современных реалиях, чтобы научить своего ребёнка мыслить? Жду ваши ответы, возражения, замечания, реплики и комментарии.
Если вам понравился материал, поддержите меня пальцем вверх и вашей подпиской. Прекрасного всем дня, вечера и ночи!