Соединение греческих слов со значением «имя» и «творить». Простыми словами - звукоподражание. Это когда, например, вы описываете движение по железной дороге. "Чух-чух, чух-чух". Или - "туку-тук, туку-тук". В это же понятие входят звуки, которыми детям рассказывают о разных животных. Помните? - карр, кря, хрю, мяу, ква. Кап-кап, тук-тук, скрип-скрип. Конечно же, имеет значение, как именно произносятся данные звуки. Сходство добавляет выразительность голоса и артикуляции. Есть ещё авторские подражания-фантазии. Это то, как писатель или поэт переносит на бумагу звуки как он их слышит. Ещё сюда же можно отнести общее звучание текста. Читая "Агни-Йогу" Рерихов или "Звенящие кедры" Анастасии, начинаешь чувствовать/слышать некую мелодичность текста. А уж поэтам без этого никак! Насколько разные Маяковский и Есенин. И дело не только в размере стиха. Сочетание и соотношения гласных и согласных, глухих и звонких.. Текст может быть канцелярщиной. А может быть живой картиной, как у Пришвина ил