Но история, в которой не хватает фокуса (в попытке “рассказать все"), также оставляет вещи в стороне, производя гораздо более абстрактное понимание прошлого. Но если эти факты известны каждому историку, то историческое письмо слишком часто не следует своим лучшим инстинктам. Запутавшись в упрощенных отношениях с гражданским образованием, национальные исторические отчеты поглощают окружающий их национализм. Историки исследуют прошлое через дебаты о таких понятиях, как историческое изменение и непрерывность, причинность и следствие, значимость, поворотные моменты и тенденции, а также о доказательственной основе того, что мы знаем, что само по себе включает в себя озабоченность надежностью, предвзятостью, полезностью и интерпретацией. Подобный конфликт может иметь место и в светской истории (так называемой), поскольку общество может рассматривать часть истории определенным образом, только для того, чтобы более поздние исследования показали, что реальные факты были несколько иными. Истор
