Иногда родители не считают нужным читать вслух маленьким детям. Они руководствуются тем, что в малыши еще не могут понять большую часть слов и уловить смысл произведения. На самом деле это является распространенным заблуждением. Знакомство с книгами, пусть и с помощью взрослых, способствует развитию интеллекта и личностных качеств детей.
Зачем читать маленькому ребенку
Каждый малыш знакомится с книгой еще до того, как сам научится читать. В раннем возрасте он впервые начинает рассматривать иллюстрации к детским сказкам и рассказам, интересуется у взрослых тем, что на них изображено. Уже на этом этапе важно разговаривать с малышом, рассказывать ему то, о чем повествует та или иная книга, и читать ему вслух.
Если ребенок интересуется книжками еще с ранних лет, то этот интерес обязательно нужно поощрять. Родителям важно показывать одобрение и радость от того, что малыш с интересом слушает, как ему читают, и рассматривает картинки. Так ребенок подсознательно решит для себя, что книга – это что-то интересное, положительное, хорошее.
Чтобы сохранить и приумножить интерес ребенка к сказкам и рассказам, нужно выбирать их с учетом его вкуса. Ничего страшного, если он просит раз за разом читать одну любимую книгу – такая привязанность к какой-либо конкретной истории является нормальным явлением для маленьких детей. Со временем малыш сам захочет познакомиться и с другими произведениями.
Польза от прослушивания сказок и рассказов
Развитие интереса к литературным произведениям задает правильный вектор развития ребенка. Так, когда придет время осваивать грамоту, он будет учиться читать с большим энтузиазмом, чем незаинтересованные в книгах сверстники. Ну а пока ребенок еще маленький, прослушивание того, как ему читают родители, положительно сказывается на его развитии:
● улучшается понимание и запоминание информации. Когда малыш слушает сказки, он учится улавливать нить повествования, постепенно запоминает имена главных героев и последовательность событий, описанных в книге. Это способствует улучшению памяти маленького слушателя.
● происходит обогащение словарного запаса. Литературный язык отличается от разговорной речи, он содержит больше сложных словесных конструкций и отдельных понятий. Поэтому, когда малыш прослушивает сказки, он обогащает свою речь новыми словами и выражениями, что положительно сказывается на словарном запасе.
● воспитывается интерес к литературе. Дети, которые с ранних лет знакомятся со сказками и рассказами, с большим интересом относятся к книгам. Вероятность того, что такие малыши будут читать в дальнейшем, намного выше.
● вырабатывается умение анализировать произведение. Даже те сказки, которые написаны для самых маленьких, имеют какую-либо мораль. Если малыш регулярно прослушивает то, как ему читают взрослые, то он учится понимать главную мысль, которую хотел донести до него автор.
● развиваются личностные качества. Не секрет, что сказки учат добру, честности, справедливости, преданности и умению прощать. Прослушивая те или иные произведения, малыш неосознанно подражает положительным качествам главных героев. Так знакомство со сказкой несет в себе не только развивающие, но и воспитательные функции.
Не только чтение, но и прослушивание книг полезно для ребенка, поэтому не нужно торопиться обучать его грамоте. По мнению психологов, изучение букв и соответствующих им звуков не нужно начинать раньше 5 лет. Но даже по достижении малышом этого возраста нужно уделять время совместному знакомству с книгами, ведь это поможет воспитать в нем искреннюю любовь к литературе.