Добрый день, уважаемые читатели! Прошлая статья о книгах, которые я не хотела бы видеть в школьной программе, стала довольно популярной. Но как верно отметил один из комментирующих- раз есть что исключить, то что-то нужно и добавить. В этой публикации я хочу поделиться предпочтениями относительно зарубежных авторов и их произведений, которые хотелось бы видеть в школьной программе. Конечно, это далеко не полный список и его можно существенно дополнить. При этом в статье присутствует только моё субъективное мнение и вы можете высказать свою точку зрения в комментариях. А какие произведения зарубежных авторов вы бы добавили в школьный курс литературы? Делитесь своим мнением в комментариях. До скорого!
Добрый день, уважаемые читатели!
Прошлая статья о книгах, которые я не хотела бы видеть в школьной программе, стала довольно популярной. Но как верно отметил один из комментирующих- раз есть что исключить, то что-то нужно и добавить.
В этой публикации я хочу поделиться предпочтениями относительно зарубежных авторов и их произведений, которые хотелось бы видеть в школьной программе. Конечно, это далеко не полный список и его можно существенно дополнить. При этом в статье присутствует только моё субъективное мнение и вы можете высказать свою точку зрения в комментариях.
- Дж.Толкин «Хоббит, или Туда и обратно», «Властелин колец». Многие наслышаны о том, что вселенная, созданная этим автором- одна из самых тщательно проработанных и продуманных. Чтобы изучить все подробности и нюансы, нужно много времени. Но если вы всё же прочитаете хотя бы упомянутые романы, то сможете присоединиться к миру, который создал один из богатейших умов прошлого столетия! Думаю многим подросткам это было бы интересно.
- Рэй Бредбери «451 градус по Фаренгейту». Если уж антиутопия, то такая. Благодаря этой книге читатели узнают каким станет мир, в котором не будет книг. Этот роман автора действительно заслуживает внимания. Он небольшой по объёму, но сосредотачивает в себе глубокую и значимую квинтэссенцию чувств и эмоций, человеческих переживаний и поиска себя.
- Артур Конан Дойль «Записки о Шерлоке Холмсе». Это старая добрая классика! Великолепный слог, интересный сюжет. Многолетняя дружба между талантливым доктором и гениальным сыщиком. Кто ещё не знает эти истории!?
- Э. Сетон-Томпсон «Рассказы о животных». Томпсон одним из первых положил начало литературному направлению, в котором главные герои- это животные. Он не просто писал о животных, он наблюдал за ними, за их повадками, реакциями, манерой поведения. В его рассказах животные любят и ненавидят, теряют надежду и продолжают бороться. Благодаря таким произведениям дети научаться сопереживать и сострадать, заботиться о братьях наших меньших. В современном мире, где жестокость по отношению к животным встречается очень часто, именно сострадание- то, чего многим так не хватает.
- Юваль Ной Харари «Sapiens. Краткая история человечества». Очень классная книга, написанная современным языком с любопытными фактами и обоснованным мнением автора. Это своего рода школьная программа по истории в одной книге. Конечно, нельзя сказать, что она заменит целый предмет. Но по крайней мере в интересной и доступной форме поведает об основных периодах истории человечества, заставляя всерьёз задуматься о многих вещах.
А какие произведения зарубежных авторов вы бы добавили в школьный курс литературы? Делитесь своим мнением в комментариях. До скорого!