Светозар - Слушаю тебя. Чем могу помочь?
Женщина - Есть у меня сын. Всегда старалась воспитывать правильно. Но порок гордыни прорастает в нем. Не знаю, что и делать.
С - Видишь дерево мудрости в углу пещеры? принеси ветку.
Женщина сорвала ветку. Она обратила внимание что все ветки на этом дереве имеют по два листка.
С – почувствуй - каждый листок с одной стороны гладкий, а с другой колючий.
С - Каждая черта нашей души как этот лист - имеет две противоположности. Та гордыня, с которой ты борешься это шершавая сторона листа. Но есть и человеческая гордость, которая нужна каждому, для того что бы отстаивать свои права, защищать свои ценности…. Это вторая, гладкая сторона листа. Скажи, ты сможешь вырвать часть шершавого листа не повредив часть гладкого?
Ж - Нет. Не смогу.
С - Не сможешь. Да и как вырвать часть души у человека? Что бы человек не воровал, ему можно отрубить руку, но тогда он не сможет работать.
Нужно не пытаться искоренить гордыню. А научить использовать гордость.
С - Но это еще не все.
Жизнь - это равновесие. На каждой ветке, как на этом дереве, всегда два листа. Как думаешь, что является вторым листом?
Смирение?
Да смирение. Но самый смиренный человек — это раб. Бездумно поощряя смирение, ты рискуешь вырастить раба. Нужно объяснять и поощрять только нужное смирение. Способность подчинится более развитому для объединения сил, способность уважать решение старших, способность признать свое незнание перед лицом науки и смиренно изучать ее…. Тогда выбор между гордостью и гордыней для него будет посильным. И тогда, его гордость будет уравновешена. тогда он достигнет равновесия и в своей душе и в жизни.
С - Такую связку из двух листков я называю - Звено Души.
С - Душа человека подобно этому дереву, имеет множество таких связок. И все они имеют одинаковую структуру. Поэтому если хочешь воспитать какое-то качество, будь то смелость или силу воли, сначала нужно определить всех участников этого звена, а потом действовать.