Сегодня мы нарисуем музыку дождя. Чем ты любишь рисовать?
1. Рассмотри картинки, повтори слова за мной и запомни: мышь, тушь, гуашь, карандаш.
2. Назови предметы, изображённые на картинках, самостоятельно.
3. Какая картинка лишняя? Почему?
4. Какое ещё значение слова мышь ты знаешь?
5. Отгадай загадку. Найди картинку с отгадкой.
Серединка из графита
Сверху деревом покрыта.
Деревянную одёжку
Надо поточить немножко,
И задумают пейзаж
Твой талант и ... (карандаш)
6. Назови картинки ещё раз и скажи, где находится звук [ш] в этих словах?
7. Послушай слово, замени в нём последний звук на звук [ш] и назови новое: дуб - ..; мыс - ..; вол - ..; клён - ..; грот - ..; бровь - ..; глупый - ..; финик - ..; тук - ... .
8. Знаешь ли ты, что у слова тушь, как и у слова мышь, тоже несколько значений? Тушь - это и специальная краска для рисования, и косметическое средство.
А ещё есть слово созвучное слову тушь, но которое пишется по-другому и значение имеет совсем иное. Туш - это короткое торжественное музыкальное произведение.
Послушай туш в исполнении Александра Кэтлина.
9. Поиграем с весёлым дождиком и раскрасим тучки и их капельки в разные цвета. Раскрась тучку с капельками, расположенную слева от второй, зелёным цветом. Тучку, которая находится справа от второй, раскрась жёлтым цветом. А тучку, что расположена справа от первой, - красным.
Посмотри, какой необычный дождик у нас получился.
10. Послушай и выучи стихотворение.
Возьму планшет, бумагу, карандаш
И голубую тушь
И нарисую шум дождя -
Пусть дождь играет туш.
_______________________________________
Для родителей и педагогов:
Напомню, что многозначные слова, в отличие от омофонов, имеют несколько лексических значений связанных по смыслу. Омофоны же хотя и звучат одинаково, но имеют различные лексические значения, а также пишутся по-разному: тушь - туш.
Другие игры по автоматизации звука [ш] ищите по ссылке #говорливый ручеёк. звук ш
Подписывайтесь на канал Говорливый ручеёк.
Татьяна.