Я проучился 8 лет в художественной школе, и за это время мне встретилось огромное количество разных личностей. За свой восьмилетний стаж я могу с уверенностью разрушить главные стереотипы о людях, принадлежащих к изобразительной творческой деятельности. Думаю, вы будете немного удивлены.
Общительность
В фильмах и книгах художников изображают социальными существами, которые легко заводят беседу. Примерно 2/3 соответствует этому стереотипу, но остальные чаще всего замкнутые, тихие люди. Такие люди считают себя в безопасности, если они не вступают в контакты с другими. Но всё же эти индивиды замкнуты в самом начале, потому что за период учёбы более общительные соученики раскачивают их на разговоры. Со временем интроверты становятся сангвиниками.
Жизнерадостность
Многие представляют себе художника весёлым и счастливыми. За годы обучения в художественной школе каждый второй рассказывал мне о своих проблемах. Среди них значительная часть - унылый люд. Кстати, что самое интересное - они писали свои картины не хуже других, временами даже лучше остальных. Но зато я точно могу сказать, что эмоции, в независимости положительные или отрицательные, способствуют успеху работы.
Всесторонность
Когда знакомые художника узнают о его принадлежности к искусству, первый их вопрос: " А ты сможешь изобразить меня?". Это ужасный вопрос. Художники хороши в одном или двух видах изображаемого, которые им наиболее интересны, в остальных - они только неплохи. Да, в художественных школах преподают все азы: и натюрморты, и пейзажи, и портреты и т. п. - но успешен художник в чем-то одном. Поэтому перед тем как задавать вопрос, сначала поинтересуйтесь их художественными интересами.
Возможно, я открыл кому-то истину, а может и ни кого и не удивил. Но факт остаётся фактом: нельзя полагаться на стереотипы, а только узнавать человека поближе.