Можно выступать с одной и той же речью перед слушателями разного возраста? Вы правы – нельзя. То, что понятно молодёжи, может быть абсолютно неинтересно людям в возрасте. Причём я не имею в виду суть речи, я имею в виду посыл, Ваше поведение на сцене, манеру общения.
Представьте, что перед вами подростковая аудитория. Молодому поколению свойственно сначала оценить личность оратора, а уже потом вникнуть в суть речи. Их может заинтересовать любая тема, они стремятся узнавать новое и будут вас слушать, если вы правильно подадите свою тему. Будете ссылаться на какой-то новомодный клип или течение в культуре, приводить яркие современные примеры и “быть в теме” с аудиторией.
Поверьте моему опыту, вы можете получить прекрасный результат от работы с подростками, если будете вести себя естественно, как один из них, без фальши и притворства, и забудьте о том, чтобы хоть как-то намекнуть на их возраст и сравнительно скромный опыт в теме, проявите к ним уважение. Если вы покажите своё страстное отношение к теме выступления и будете относится к слушателям не как к неопытным детям, а проявите к ним искренний интерес - то успех вам обеспечен.
Есть ещё одна возрастная группа, к встрече с которой нужно готовиться особым образом - это пожилые люди. Выступая, перед людьми старшего возраста будьте осторожны - рассказы о счастливом будущем и скорых переменах в жизни не найдут в них желаемого отклика. Обычно они вспоминают прошлое, и связывают своё существование именно с ним, настроены критично и отвергают идеи связанные с прогрессом.
Необходимо подумать и о том, какие слова вы будете использовать в речи. Здесь всё зависит от образования, профессии и возраста аудитории. Когда готовите речь для возрастной аудитории подумайте насколько комфортны и понятны им будут слова: “дедлайн”, “омбудсмен”, “лизинг”, “бренд”, “мессенджер” и тд. Или возьмём студентов первого курса медуниверситета, и будем читать для них лекцию используя только профессиональные термины. Уверена, многие захотят сбежать из аудитории.
Публичное выступление – это в первую очередь диалог с аудиторией, с которой необходимо взаимодействовать. Поэтому необходимо заранее «познакомиться» со своими будущими слушателями.