Они встретились взглядами. Их разделяло стекло музейной витрины. Под огромным колпаком лежала парюра одной из русских императриц. Богатый гарнитур украшали изумруды, бриллианты и жемчуга. Он включал в себя тиару, колье, серьги, браслет и перстень. Она училась в Академии художеств. Её пленила красота камней, их огранка и общий образ единства и красоты. В блокнот, купленный при входе в музей, она делала наброски ювелирных изделий, тщательно прорисовывая тени и грани. Позже в библиотеке она изучит все материалы по мастерам ювелирных домов, которые поставляли свои шедевры царскому двору Романовых. Он учился на ювелира. Его восхищала работа мастеров начала ХХ века. И он просиживал вечерами за книгами или в интернете, по крупицам собирая материал о ювелирных домах Европы прошлого. Он стоял около витрины и в блокноте, купленном при входе в музей, скрупулезно вырисовывал огранку каждого камня и вид закрепок, которыми камни фиксировались в драгоценном металле. Их блокноты имели одинаковый