Сегодня мне хотелось бы рассказать, как мы пишем тесты по программе Spotlight в 3 и 4 классе. Во 2 классе я распечатываю тесты из Test booklet 2, они небольшие и их немного. А в 3-4 классах я себе такого позволить не могу (затруднительно). Поэтому я делаю все наоборот (надо же как-то выживать): то, что предназначено для повторения (рубрика в учебнике Now I know), я использую как тест. А задания для теста из Test booklet я распечатываю в 4 экземплярах и использую на уроке подготовки к тесту в групповой работе. И я, и дети любим работу в группах, за одно ребята друг другу еще раз объяснят материал (иногда у них это лучше, чем у меня, получается). Приемы работы в группе использую разные из Технологии обучения в сотрудничестве и/или Сингапурской методики (как-нибудь расскажу), а отметка ставиться одна всей группе. Как же проходит тест? Хоть тест находится в учебнике, но учебник листать нельзя (естественно). Поэтому обязательно за ранее просматриваем тест, и дети смотрят, что им нужно пов