Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня я снова предлагаю Вашему вниманию несколько интереснейших задачек на логику. Задачи не очень сложные, но требуют логического, а иногда и немного нестандартного подхода.
1. Задачка для американских школьников
Эту логическую задачу действительно задавали при поступлении в среднюю американскую школу, то есть это примерно эквивалент нашего пятого или шестого класса по уровню образования.
Условия задачи нехитрые. Нужно логическим методом найти число, которое получится в результате сложения (смотрите рисунок внизу). Для решения задачи требуется немного нестандартный подход.
Догадались? Если сразу решить задачку не получилось - это не беда. Давайте разберем ответ. На самом деле задача решается двумя способами.
1 способ.
Умножаем количество линий, образующих пересечения и получаем 2 на 2 = 4.
2 способ.
Считаем количество точек пересечения.
Опять же получаем 4.
2. Задачка для китайских школьников
А вот следующую задачу задавали детям при поступлении в начальную школу Китая. Суть задачи такая, есть несколько парковочных мест, которые пронумерованы в соответствии с некоторым алгоритмом, на одном из мест стоит автомобиль. Какой номер места он занял?
Как же решить эту задачу? Подход опять нужен не совсем стандартный, а даже оригинальный. Поворачиваем картинку и, что же мы видим? (⊙_⊙)
Я думаю, Вы уже догадались, какое число скрывает машина? Правильно! Это 87.
Надеюсь, задачи Вам понравились. Подписывайтесь на канал, оценивайте публикацию лайками и пишите комментарии.
Продолжение следует...
Удачи!