С помощью данного теста можно не только выявить патологию либо её отсутствие у детей, подростков, супругов :) Также можно выявить страхи, агрессию и позиционирование ребенка по отношению к окружающему его миру. Сразу замечу, что это краткий обзор теста, общая картина рисунка и основные проблемные моменты.
И так требуется взять чистый лист бумаги и карандаш и нарисовать несуществующего животного. Важно! Требуется объяснить, что это не должен быть персонаж мультфильма или кино, либо какой ещё известный зверь, а именно не существующее животное придуманное ребенком. Нарисовал, отлично, смотрим.
В первую очередь посмотрим, как расположен рисунок на листе. Рисунок по центру – отлично. Чем выше рисунок, тем выше самооценка и недовольство окружающими. А вот, если рисунок расположен внизу – не уверенность в своих силах, не решительность, заниженная самооценка, особо стоит обратить внимание в этом случае, если животное маленькое, и расположено в нижнем левом углу – зацикленность на прошлых событиях, внутренних переживаниях, признак психического расстройства.
Обратим внимание на глаза, чем больше они, тем больше страхов у ребенка, особенно если прорисована тщательно радужка. Также говорит о тревожности ребенка, большие и плотно заштрихованные уши.
Рот полный зубов – агрессия в защиту себя, но если рот открыт, но нет зубов, языка, вообще ничего – настороженность, тревога, пугливость. Также на агрессивность указывает у животного оружия нападения.
Часто ребенок рисует броню/щит-шипы/защиту/ – если направлена вверх, против тех кто имеет влияние на ребенка – родители, старшие братья, для взрослых - руководители. Если защита вниз – от нападок ровесников, в разные стороны – в ожидании опасности – один против всех!
Ноги – крупные, прорисованные – уверенность в своих силах, рациональность. И, напротив, слабо нарисованные ноги или их отсутствие – импульсивность, легкомысленность.
При наличии нескольких нижеприведенных признаков, возможна психологическая патология и желательна консультация психотерапевта: «ломаная» голова животного с сильными искажениями, наличие внутренних органов, пустые глазные впадины, при описании жизни животного ребенок говорит о смерти животного, убийствах, невротическая тёмная штриховка рисунка.
Если, животное похоже на человека – ребенку, вероятно, не хватает общения, при наличии инфантильности. Нет не чего из органов чувств (глаза/рот/нос/уши) – большая вероятность – шизоидное расстройство личности.
Нарисовать несуществующего животного из частей персонажей мультфильмов или животных нашего мира - это самые распространенные рисунки и в целом норма, указывает на исполнительность и в тоже время рациональность ребенка.
Добра и здоровья вам и вашим детям!
Всем хороших мыслей! Радуемся каждому дню!
Если понравилась статья, ставьте лайк и подписывайтесь на канал!