Однажды учитель принёс на урок старинную монету и предложил, чтобы каждый внимательно рассмотрел её. Монет отправилась путешествовать по рукам, пока не вернулась назад к учителю. « Теперь проверим вашу наблюдательность, — объяви он.— Пусть каждый на листе бумаги изобразить, какого размера эта монета и в каком месте ее находится дырочка». Весь класс принялся старательно выводить кружки и дырочки, за исключением одного ученика, нарисовавшего лишь кружок. В действительность никакой дырочки на монете в помине не было.
Вывод:
И чем зорче мы всматриваемся в мир, тем яснее видим только себя.