Многие родители сейчас обращают внимание на проблемы с речью у детей. Но самое главное не упустить время и обратиться к специалисту вовремя.
В том числе и не торопить события, и не требовать слишком много от ребёнка. Советую обратиться к логопеду: Что касается норм произношения звуков: Если у вас есть индивидуальные вопросы, которые не входят в этот список - не ждите! Обращайтесь за консультацией к специалистам! Вам могут помочь: невролог, логопед, психолог, нейропсихолог или другой специалист, к которому вас направит невролог при трудностях развития речи.
Многие родители сейчас обращают внимание на проблемы с речью у детей. Но самое главное не упустить время и обратиться к специалисту вовремя.
В том числе и не торопить события, и не требовать слишком много от ребёнка.
Советую обратиться к логопеду:
- Если ребенок не гулит (агукает гу, агу, гугу) и не лепечет (ма-ма-ма, ба-ба-ба, па-па-па) до 9 месяцев.
- Если малыш молчит и не говорит простых слов по типу «мама», «баба», «дай», «би-би», «дядя» в 1-1,5 года. Не реагирует на свое имя, и не понимает несложных просьб: «Принеси», «Подойди».
- Если в 2 года ребенок говорит много и неразборчиво на своем языке, нет простых слов и отсутствует понимание речи.
- Если ребенок к 2 годам все понимает, но молчит (родители считают, что он лениться или упрямиться).
- Когда ребенок использует мимику и жесты, но не речь, как способ коммуникации (общения).
- Если малыш сам не строит фразы, а повторяет услышанные от взрослых или по телевизору, из книжек или из мультиков.
- Если к 3-4 годам ребенок пропускает, меняет слоги, глотает окончания.
- Если к 4-5 годам наблюдаются нарушения в грамматическом строе, небольшой словарный запас, нет рассказа.
- Если к 4-5 годам «каша во рту», много звуков нечетких, речь невнятная.
- Если ребенок искажает звуки: шепелявит, картавит, гнусавит. Искажения звуков – речевое нарушение, которое нужно исправлять.
- Если ребенок после 4-5 смягчает звуки (Кися вместо Киса)
- Если ребенок после 6 лет произносит какие-либо звуки неправильно.
- Если малыш запинается в речи, добавляет перед словами звуки «а», «э», повторяет первые звуки, слоги (чтобы предотвратить заикание)
- Если у ребенка была травма головы (после падения или удара) и вы наблюдаете проблемы с речью или письмом.
- Если у ребенка проблемы с письмом (перестановка букв, зеркальное написание, пропуски и т.п.). Обнаруживается обычно ко 2 классу. Лучше обратить внимание раньше.
Что касается норм произношения звуков:
- СВИСТЯЩИЕ (С,З,Ц) - к 3-4 годам
- ШИПЯЩИЕ (Ш,Ж,Щ,Ч) - к 4-5 годам
- ЗВУКИ Л и Р - к 5-6 годам
Если у вас есть индивидуальные вопросы, которые не входят в этот список - не ждите! Обращайтесь за консультацией к специалистам!
Вам могут помочь: невролог, логопед, психолог, нейропсихолог или другой специалист, к которому вас направит невролог при трудностях развития речи.