Этой статьей заканчиваю описание книги для обучения детей английскому, неожиданно обнаруженной мною у родственников. Кто-то принес. Первые 2 статьи вызвали веселье у людей, которые знают толк в обучении детей английскому. Начало здесь: "В каком- каком классе начинают читать по- английски в школе?" Родители, оцените масштаб безумства Здесь надо было найти слово- пару к слову " big". Нашли наклейку со словом " dig" ( "копать" ). Родители, вы знали слово "копать" в 3 года на английском? Ну ладно, не в 3, а в 5. И в 12 не знали? Плохо! К слову "груша" пары не нашли. Это как? Ребенок должен их прочесть? Слово внизу не получилось. Вот какой смысл в таком задании ? Пожалуй, я возьму эту страницу для фонетической зарядки со школьниками. Какая прелесть! Особенно nap- gap ! Здесь, видимо, надо повторить с помощью наклеек порядок букв. Не получилось! О! А здесь непросто. Мозг ребенка должен проделать множество операций : распознать иностранные буквы, вспомнить слово ( а он не