Найти в Дзене

Злиться и грустить при ребёнке нормально. Обьясняю, почему

Любая нормальная мама пытается оградить ребёнка от опасностей, подстерегающих на каждом шагу. Вот только иногда мама даёт маху, и в список запретных вещей для ребёнка попадают не только пальцы в розетках и переходы на красный свет, но и мамины отрицательные эмоции. Ведь зачем ребёнку видеть, что мама может быть грустной, может злиться, быть раздражённой, не в настроении? Это же может его ранить! Но это не совсем так. Тут важно понимать, что ребёнку нужно видеть в маме не аниматора с детского праздника и не работника "Макдональдса", а человека. Мама — пример для ребёнка. В какой-то момент он учится эмоциям именно у родителей. И если мама запрещает себе отрицательные эмоции — ребёнок тоже, скорее всего, будет их себе запрещать. И это очень и очень плохо для его психики. Ведь, когда ребёнок начнёт их себе запрещать, они никуда не денутся, не испарятся. Они останутся с ребёнком, невысказанные, непереработанные. А потом — и неосознанные. Со временем ребёнок вообще перестанет замечать за со
Любая нормальная мама пытается оградить ребёнка от опасностей, подстерегающих на каждом шагу. Вот только иногда мама даёт маху, и в список запретных вещей для ребёнка попадают не только пальцы в розетках и переходы на красный свет, но и мамины отрицательные эмоции.
Главное — не переводить эмоции на ребёнка. Вы сами должны осознать, что ребёнок совершенно не виноват в том, что вас отчитал на работе начальник. И что с этими эмоциями вы должны справиться самостоятельно, как настоящий взрослый
Главное — не переводить эмоции на ребёнка. Вы сами должны осознать, что ребёнок совершенно не виноват в том, что вас отчитал на работе начальник. И что с этими эмоциями вы должны справиться самостоятельно, как настоящий взрослый

Ведь зачем ребёнку видеть, что мама может быть грустной, может злиться, быть раздражённой, не в настроении? Это же может его ранить! Но это не совсем так. Тут важно понимать, что ребёнку нужно видеть в маме не аниматора с детского праздника и не работника "Макдональдса", а человека.

Мама — пример для ребёнка. В какой-то момент он учится эмоциям именно у родителей. И если мама запрещает себе отрицательные эмоции — ребёнок тоже, скорее всего, будет их себе запрещать. И это очень и очень плохо для его психики.

Ведь, когда ребёнок начнёт их себе запрещать, они никуда не денутся, не испарятся. Они останутся с ребёнком, невысказанные, непереработанные. А потом — и неосознанные. Со временем ребёнок вообще перестанет замечать за собой, что он чем-то недоволен, что он раздражён или грустит.

Со временем они будут превращаться в один сплошной комок недовольства, раздражительности и даже болезней. Они будут "съедать" его изнутри. А жить с этим очень и очень страшно. И ваша задача — не спрятать плохие эмоции, а показать, как с ними можно справиться.

Ваша задача — научить ребёнка распознавать плохие и хорошие эмоции. Поэтому, когда вы уставшая приходите с работы, сделайте нормальное "уставшее" лицо, скажите ребёнку: "Дорогой, давай потом сделаем уроки. Я очень устала" и свалитесь в ванную или смотреть хороший, расслабляющий фильм.

Первое, что вы должны сделать — это самостоятельно научиться распознавать свои эмоции и чувства и регулировать их
Первое, что вы должны сделать — это самостоятельно научиться распознавать свои эмоции и чувства и регулировать их
Так вы сделаете для ребёнка гораздо больше, чем если бы в это время с натянутой улыбкой учили с ним уроки. Вы показали ему важный урок того, как нужно справляться со своими эмоциями.