Найти в Дзене
Возвращение в детство

Что в кармане у ребенка? Магия детского "мусора"

-Полные карманы мусора!- возмущаюсь я.
Убирая по-дальше зимние вещи, я вытряхнула из детских карманов кучу мусора.
Ребенок коршуном набросился защищать свое добро. Чувствует, что неспроста я это все мусором назвала.
На бумажке написано: "Мама, ты хорошая". Где вторая перчатка - вопрос открытый.))) Гору песка и сухих листьев убрала, прежде чем додумалась сфотографировать.

-Полные карманы мусора!- возмущаюсь я.

Убирая по-дальше зимние вещи, я вытряхнула из детских карманов кучу мусора.

Ребенок коршуном набросился защищать свое добро. Чувствует, что неспроста я это все мусором назвала.

На бумажке написано: "Мама, ты хорошая". Где вторая перчатка - вопрос открытый.))) Гору песка и сухих листьев убрала, прежде чем додумалась сфотографировать.
На бумажке написано: "Мама, ты хорошая". Где вторая перчатка - вопрос открытый.))) Гору песка и сухих листьев убрала, прежде чем додумалась сфотографировать.

То, что для нас мусор - для ребенка магические предметы. Для ребенка важны простые ощущения от предметов. Стимулируя свои сенсорные ощущения, дети пополняют энергетический запас.

Такой мусор может скапливаться у ребенка не только в кармане, но и в портфеле, в столе, под подушкой.

А знаете в чем магия мелких предметов для ребенка? Их легко можно спрятать в ладошку, в карман. Можно тайно от других ощупывать, перебирать их.

Я помню как в детстве, в детском саду проносила в кулаке с собой в спальню маленький камушек. Мне было приятнее и спокойнее засыпать поглядывая под одеялом, поглаживая или сжимая в кулачке этот кусочек улицы, кусочек свободы, про который знаю только я.

Самыми приятными "магическими" предметами являются предметы из натуральных материалов и гладкие на ощупь. Их приятно перебирать и гладить.

Для этого у нас есть целая коробка с орехами, желудями и каштанами. Там же камушки, гладкие стекляшки и кусочки дерева.

Современные дети и так большую часть информации получают через зрение. Здесь играют свою роль телевизоры, компьютеры и другие гаджеты. Так быть не должно, так мы привыкаем быть пассивными наблюдателями окружающего.

Вы замечали, как дети с удовольствием смотрят видео в котором кто-то на камеру играет с игрушками или в компьютерные игры? В конце-концов случается так, что смотреть на это им нравится больше чем играть самим.

Скриншот с Ютуб - канала Капуки Девочки
Скриншот с Ютуб - канала Капуки Девочки

Скриншот с Ютуб - канала Капуки Девочки
Скриншот с Ютуб - канала Капуки Девочки

Это вызывает энергетический дефицит, который нужно пополнять.

Мы часто забываем, что развитие человека начинается с осязания, а не со зрения: внутриутробное развитие, период новорожденности и младенчества. Все пропитано тактильным ощущениями и переживаниями.

Маленький ребенок, прежде чем рассматривать предмет, берет его в руки, ощупывает, тянет в рот, бросает. И только в последнюю очередь рассматривает.

Становится понятно, что необходимо пополнять этот сенсорный дефицит.

  • Берегите "мусор" из детских карманов. Вместе рассмотрите эти магические предметы.
  • Заведите "волшебную коробку" для особенно ценных предметов.
  • Играйте с водой и песком.
  • Вместе лепите из теста.
  • Месите снег и приносите его домой.
  • Валяйтесь на траве.
  • Лазайте по деревьям.
  • Купайтесь и плавайте.

И многое многое другое.

Дети научат и вас пополнению энергетических запасов, главное создайте для этого условия и следуйте их примеру.