О чем можно и нужно говорить с подростком – вопрос, волнующий всех родителей. В принципе, ответ можно найти в многочисленных статьях экспертов и научной литературе. Но насколько приведенные в них советы жизнеспособны, подойдут ли они в конкретном случае, помогут ли принять правильное решение? Эти сомнения побудили учителя-логопеда Городского психологического центра Департамента образования и науки города Москвы Марину Ковалеву и ее дочь 11-классницу Елизавету провести эксперимент – независимо друг от друга написать список, о чем хотелось бы поговорить. Тем, что из этого получилось, Марина делится с нашими читателями.
Я мама дочки-подростка, выпускницы и человека, перед которым скоро откроется большой взрослый мир за пределами школы, где границы детства станут невидимыми, а взрослая жизнь начнет диктовать свои правила. Верю, что она будет интересной и поучительной, принесет новые знакомства, возможности и приключения. И мне не безразлично, что мою дочь волнует, о чем она думает и мечтает.
Мне всегда хотелось быть для нее другом, к которому она может прийти со всеми своими радостями и переживаниями, обратиться с любым вопросом. Но всегда ли это происходит или что-то остается «за кадром»? Возможно, мы обе что-то упускаем и оставляем без должного внимания? Вряд ли в каком-то справочнике существует ответ, который меня удовлетворил бы. А вот наш с дочерью эксперимент стал очень интересным опытом и помог лучше понять друг друга.
Итак, что мы выяснили.
Общие темы, которые оказались важны для нас обеих
1. Планы на будущее
Мама: «Мы давно обсуждаем с дочкой ее интересы. Они, как и возраст, изменчивы. Например, темы “ОГЭ в 9-м классе” и “итоговые отметки по информатике и физике” сменились в 10-м классе разговорами об истории и обществознании. Значит, скорее всего, у ребенка появились другие идеи, формируется взгляд на будущее.
Следовательно, поиски информации о вступительных экзаменах, направлениях учебы, образовательных выставках и других подобных мероприятиях – это то, о чем актуально поговорить. Именно сейчас есть время, чтобы виртуально побывать на днях открытых дверей, познакомиться с вузами, с их атмосферой. Кстати, это еще и отличный повод посидеть вечером за чашечкой чая в обществе любимой дочери».
Дочь: «Планировать будущее всегда очень сложно. Мама в этом может помочь, она никогда не посоветует плохого, в том числе и в выборе профессии. Но решение всегда будет оставаться за мной».
2. Отношения с друзьями
Мама: «Для меня это всегда волнующая тема. Процесс взросления индивидуален, каждый ребенок меняется по-своему, а это влечет за собой возникновение споров, иногда и ссор. Конечно, подростки считают себя взрослыми и уверены, что сами могут разобраться в людях. Поэтому я всегда обращаю внимание на настроение дочери, готова поговорить с ней и помочь. Правда, если быть честной, не все двери этой темы открываются. Должны же и у детей быть свои тайны».
Дочь: «Когда ссоришься с другом, бывает сложно понять, как правильно поступить. Если такое случается, стоит рассказать маме, она поможет советом, ведь у нее за плечами уже большой рюкзак с жизненным опытом».
3. Интересы
Мама: «Я сама очень творческий человек. Но идеи для творчества всегда подает дочь и втягивает меня в их воплощение: игрушки, куклы, совместные картины… Я учусь новому, осваиваю, шлифую навык, а потом передаю опыт ей. Период самоизоляции в этом смысле очень благодатное время. Мы вместе овладели квиллингом, вязанием, бисероплетением, лепкой из пластика, декупажем. Но дочь на этом не остановится, она всегда находит что-то новое. А поиск общих интересов очень сплачивает».
Дочь: «Это тоже прекрасная тема для разговора. Я уверена, что мама всегда поддержит мой выбор, ведь саморазвитие полезно не только в научной сфере, но и в творческой».
4. Культурное развитие
Мама: «В выборе музыки, театральных постановок, книг, фильмов предпочтения у нас часто разные. К примеру, мне нравятся киноленты, которые оставляют шлейф мыслей и внутреннего диалога, а дочь любит фантастику и приключения. Но это не значит, что мы не можем что-то вместе посмотреть или прочесть одну книгу. А именно благодаря разнице в оценке и восприятии обсуждение становится более интересным».
Дочь: «Вышел новый фильм? Только что прочитала книгу? Разве это не повод поделиться впечатлениями с мамой?!»
Мамины темы, или Что важно, когда воспитываешь подростка
5. Безопасность
Я думаю, это самая важная и серьезная тема. Мы часто говорим о компьютерной безопасности, о разных веществах, которые губят тысячи судеб, и подкрепляем истории конкретными примерами, что позволяет воссоздать яркую картинку, которая запомнится лучше пустых слов.
Сегодня, ввиду сложившейся ситуации, к перечню важных вопросов добавилось еще несколько. Обязательно нужно обсуждать, почему необходимо соблюдать рекомендации находиться дома и ограничить очные контакты с окружающими, как сохранить физическое и психологическое здоровье в непростых условиях.
6. Люди, их проблемы и поступки
Это отдельная тема: о взаимоотношениях в обществе между людьми, об отношении к людям с ограниченными возможностями, о помощи пожилым, детям с особенностями развития.
Это разговор об ответственности каждого, о неравнодушии и личном участии, о том, чтобы увидеть, понять боль других, их волнения и переживания. Для дочери это большой опыт. И он не обусловлен для нас нынешней ситуацией – мы говорили об этом и раньше. Но, возможно, для многих именно сейчас настало время задуматься и начать разговаривать об этих важных вещах.
7. Управление временем
Я, как и любая мама, очень хочу видеть своего ребенка успешным. А важная составляющая успешности – это способность человека все успевать, грамотно организовать свое время, планировать, расставлять приоритеты и делать выбор. В наше время тема тайм-менеджмента актуальна как никогда. Обсуждая ее с дочерью, мы помогает друг другу становиться успешнее.
А сейчас, когда мы вынужденно отложили на некоторое время реализацию всего запланированного, особенно важно уметь правильно настроиться: поставить глобальные цели, обозначить достижимые задачи, продумать и обсудить пути их реализации, подготовить план действий.
Дочкины темы, или Что важно для старшеклассницы
8. Одежда
Многим подросткам очень сложно подобрать себе одежду, они не уверены в выборе цветовой гаммы, образа, формы. Мама всегда может посоветовать и посмотреть со стороны на то, как вы выглядите, и вынести свой вердикт «модного дизайнера». И уж поверьте, с ее советом вы точно не промахнетесь в выборе.
9. Достижение целей
Моя мама во многом для меня пример. Я хотела бы стать такой же красивой, обаятельной, умной, успешной, образованной, уважаемой и всеми любимой. Но при этом оставаться собой. У меня очень много желаний и целей. Как достичь их, что делать для этого уже сейчас, как поверить в себя, не останавливаться на достигнутом и все время совершенствоваться? Кажется, я могла бы бесконечно обсуждать эти вопросы со своей мамой.
10. Разговор по душам
Разве для беседы с мамой всегда нужна тема? Я считаю, что стоит просто подойти к ней, спросить: «Как дела на работе? Что нового?» Это будет началом разговора, а дальше... Дальше не столь важно, во что он перетечет, – обсуждение одежды или нового фильма, – главное, что вы уделите время маме, которая вас очень любит.
Благодарим Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы за помощь в подготовке статьи.
Автор: Марина Ковалева
Оригинальная статья размещена здесь.
Чтобы быть в курсе последних новостей из мира образования, подписывайтесь на наш Telegram-канал.