Моя дочь ходит в логопедическую группу. В прошлом году она ходила в другую группу, но тоже логопедическую, и логопед была другая. Логопед была замечательной: много занималась с детьми, была приветливой, позитивной, а главное, много занималась с детьми. И результаты, к слову сказать, были впечатляющими. Дочь стала говорить четко, внятно, с выражением, артикулировала. Камнем преткновения стала буква «Р», но я не волновалась, зная, что до первого класса остался год, а за год мы эту букву «добьем».
А в этом году пришла новая логопед. Она обесценила все заслуги прежнего педагога, открыто ее критиковала, а самое главное, стала устраивать прессинг детей.
Я узнала об этом не сразу. Как-то логопед вышла в раздевалку и сказала мне, что мы плохо выполняем домашнее задание. Я удивилась и попросила показать тетрадь и конкретные задания, которые мы не выполнили. Логопед не стала развивать эту тему, а неприязненно заявила, что моя дочь плохо старается. Я четко сказала, что все задания, которые указаны, мы выполняем, логопедические упражнения делаем ежедневно, и дома дочь очень старается. Логопед развернулась и молча ушла.
Вечером я стала расспрашивать дочь и пришла в негодование. Оказалось, что логопед кричит на детей, когда у них что-то не получается. – Как кричит? – тупо переспросила я.– Криком, - уточнила дочь.И, подумав, добавила, - Громким.
Дочь сказала, что она не понимает, куда прижимать язык, чтобы он задрожал, и получилась буква «Р», а педагог от этого сердится и кричит. А когда она кричит, ребенок еще больше пугается и боится переспросить.
- Тебя одну ругают? – спросила я. – Не-ет, - протянула дочь, - многих. Говорит, что мы не стараемся, что не соображаем.
Я кипела до прихода мужа. Когда он пришел, то мы решили записаться на прием к платному логопеду, чтобы не травмировать больше ребенка. Логопеду в садике муж просил не говорить об этом. К слову сказать, прежняя логопед мою дочь хвалила и никаких нареканий ни разу не было.
За три занятия платный логопед поставила дочери букву «Р». Ребенок счастлив и охотно демонстрирует новое умение.
Привожу ее в сад, начинаем раздеваться, тут величественно выплывает «садиковский логопед» и торжествующе говорит: Послушайте! Я научила вашу дочь выговаривать букву «Р»! И с приторной улыбкой выжидающе глядит на мою дочь. Та послушно рычит.
Я еле сдержалась. Мне очень хотелось высказать все о ее методах работы и профессиональной пригодности, но я помнила слова мужа о том, что если мы будем выяснять отношения, то нас могут перевести в обычную группу, где гораздо больше детей. Да и вообще мой муж не любит конфликты.
Но я до сих пор не могу сдержаться, когда вспоминаю ее самодовольное лицо, и злюсь ужасно.
А как Вы думаете, надо ли было сказать ей, чтобы не приписывала себе чужие заслуги?
