Немного о дистанционном обучении и вообще о школе.
Ситуация аховая.
Наши учатся до двадцать второго, а значит - та-да-да-дааамм! - пришло время отдавать долги.
То есть, если у тебя недостаточно оценок, это твоя проблема. Давай, решай её, ученик пятого класса. Договаривайся с учителем, выясняй, чего он там тебе забыл зачесть и пофиг, что ты дрожишь перед ним, как кролик перед удавом, так как наглости подростковой ещё себе не отрастил.
Короче, все проблемы дистанционного обучения сделали проблемами учеников.
Нет возможности контролировать выполнение заданий?
Пусть сами контролируют. Да, ученики пятого класса.
По каждому предмету должны помнить, что они сделали, чего они не сделали и когда это нужно сдать.
А если что-то будет не сдано, то придёт классная и настучит маме в мессенджер.
Мол, следите уже за ребёнком.
Ребята, если бы я хотела и могла контролировать обучение ребёнка, если бы у меня на это было время и ресурс, если бы у меня хватало бюрократических навыков для выполнения требований нашей образовательной системы - я бы давным-давно забрала бы ребёнка из вашей школы.
Но
Поскольку я этого не делаю, поскольку у меня нет такой возможности, я вынуждена доверять обучение ребёнка вам, дорогие наши учителя.
А "дорогие наши учителя" радостно сваливают обязанности по обучению ребёнка на родителя и семью.
Окей.
Школа не воспитывает - это мы поняли ещё в начале нулевых.
Теперь школа ещё и не обучает, так?
Раз я, родитель, должна контролировать процесс обучения максимально плотно, влезая между учителем и учеником?
Тогда, простите, в чём вообще состоит функция школы в современном мире?
Отчитываться бумажками перед вышестоящими?
Ааа, ну тады ок, с этим, я уверена, у нас всё отлично.
Пока дети на самообучении в самоизоляции, школа может заняться отчётами, сметами, диагностиками и планами.
Мы, родители и дети, постараемся ей не мешать.
Пойду, проверю, пишет ли мой "школьник" очередную домашнюю работу.
Ваш Мартокот и когда же закончится этот дистАнД?
