Друзья, всем большой привет сегодня мы обратимся к теме немецких шлемов. Мы поговорим про цветные ленты, которые крепились на шлеме.
Ответ, на самом деле, прост. Как известно, немцы были любителями подходить к вопросу обучения своих солдат с максимальной реалистичностью, ведь даже, когда у них не было своих танков немцы создавали фанерный для отработки взаимодействия. Вот и цветные ленты использовались немцами во время учений. С этими лентами в интернете возникла огромная путаница, где-то пишут, что цвета служили для обозначения «свой-чужой», где то, что цвета просто обозначали две противоборствующие стороны.
Исчерпывающая информация по этой теме дана в книге Людвига Байера. Еще 23 июня 1909 года армия Германия ввела красную ленту для обозначения одной из противоборствующих сторон во время учений. Далее в Рейхсвере почему-то решили использовать синюю ленту, но уже в апреле 1924 года ее признали не отвечающей всем требованиям. Только в 1932 году была протестирована уже знакомая нам красно- желтая лента.
Мы можем прочитать интересный отрывок из заявления начальника штаба армии от 7 июня 1932 года. Двухцветная полоса на шлеме была испытана третьим батальоном 9 пехотного полка. Полоса предназначается для обозначения вражеских солдат и тех, кто был выведен из строя. В батальоне опыт признали успешным, но желтая полоса должна быть четко различимой по отношению к красной, поэтому цвета необходимо улучшить. Итак, бойцы ленту одобрили уже 14 ноября 1934 года после ряда испытаний и учений лента окончательно принимается и получает название «Фельмбант 32». Ее ширина составляла 4 сантиметра, а длина примерно 75 см. Лента крепилась на шлеме и вытягивалась при помощи пряжки в тыльной части, в дальнейшем с приходом армии на новый шлем на ленте появились дополнительные крючки, которые цеплялись за края шлема, а также помимо красно- желтой ленты существовала белая, которая навязывалась в том числе и на фуражку. Она служила для обозначения судей или наблюдателей во время учений. Таким образом, немцы помогали себе в оттачивании боевых навыков