Каждый родитель мечтает, чтобы его ребёнок был самый, самый… В детях творческое начало заложено с рождения, только взрослым надо постараться помочь его развить. Кто может это сделать лучше самых близких людей? Вы больше других знаете, чем он больше всего любит заниматься.
Предлагаю вашему вниманию простые задания, которые помогут развить творческие способности вашего ребёнка.
1. Развивающие игры
Палочки Кюизенера являются прекрасным материалом для развития у ребенка конструктивных способностей. На начальном этапе используем их как игровой материал, по ходу дошкольник знакомится с цветами, размерами и формами. Можно выкладывать из палочек на плоскости дорожки, заборы, поезда, квадраты, прямоугольники, предметы мебели, разные домики, гаражи.
Предоставьте вашему ребёнку полную самостоятельность и он порадует вас интересными конструкциями. Помогайте ему ненавязчиво советом только в том случае, если он попросит вас об этом.
Вот какую картинку сконструировала моя внучка из различных палочек и назвала её «Овощная семейка» (огурец, морковь и помидор).
1. Лепка
Из пластилина можно создавать настоящие картины. Для этого на твёрдой основе, можно на картоне, надо нанести простым карандашом контур задуманного изображения. Растираем на ней пальчиками или стеком пластилин, дополняем рисунок деталями. Вначале пусть ребёнок это сделает по вашему образцу, в дальнейшем предоставьте ему осуществлять свой замысел самостоятельно.
Автопортрет девочки Вари. Автор картины сама придумала, как сделать косички, получилось очень даже оригинально.
Портрет папы выполнен девочкой Ярославой и очень похож на оригинал. Как интересно она придумала сделать воротничок, причёску; с помощью стека нарисовала клеточки на рубашке.
1. Рисование
Рисовать ребёнку лучше всего красками, цветными карандашами и мелками. Старайтесь, как можно реже использовать фломастеры.
Рисунок «Кошка» выполнен девочкой по воображению, без показа образца, без срисовывания, чем и ценен.
1. Учим ребёнка сочинять стихи
Для начала придумываем рифмы к словам. Я дала задание придумать рифму к слову пингвин, ребёнок добавил мандарин. Следующим заданием было придумать стихи с этими двумя словами. Вот что получилось у девочки Вари.
«Шёл по улице пингвин,
Нёс в кармане мандарин»
Следующим заданием было нарисовать иллюстрацию к этим стихам. Вот что из этого получилось.
Уважаемые читатели, если вам понравилась статья, не забудьте поставить лайк.
Читайте похожие публикации на моём канале:
1. «Математические игры – залог успешного обучения вашего ребёнка в школе»;