Молодежь была целеустремленной в фотографировании. Например, молодые люди фотографировались сразу после охоты, чтобы запечатлеть свое воодушевление тем, что они могут обеспечить традиционную пищу и выжить на суше.
Молодежь сделала много фотографий работников лагеря традиционных знаний, использующих местные методы обучения для передачи традиционных знаний. Они определили преподавание и изучение традиционных знаний на суше в качестве одной из приоритетных задач в области здравоохранения. На одной из фотографий показана передача традиционных знаний, на которой молодые люди занимались приготовлением рыбы вместе с носителями традиционных знаний, в то время как другие молодые люди наблюдали за ними и оказывали им помощь. Молодежь хотела показать, как она активно связана с землей, проявляя уважение к животным и растениям, традиционно занимаясь сбором и приготовлением пищи, а также практикуя свои культурные навыки.
Ответы молодежи (n = 9) на вопросы опроса на iPad свидетельствуют о ее гордости за здоровье в своей общине. Молодежь гордилась своей культурой (89%), занималась культурной деятельностью (89%), а также питалась дикой и традиционной пищей (78%) по отношению к здоровью. Более половины всех участников ощутили позитивную связь между культурой (включая культурные мероприятия на суше) и своим здоровьем.
В кругах, где проводились обмены мнениями, обсуждение молодежью проблем в значительной степени основывалось на использовании культурных лагерей и использовании общинного достояния. Они считали, что другая молодежь YKDFN должна знать "нашу культуру" и что "их проблемы на самом деле являются проблемами". Они также чувствовали, что другая молодежь "должна приехать [в культурные лагеря], чтобы вспомнить о законах долины".
Их обсуждения были репрезентативными с точки зрения проблем и решений, нашедших отражение в обратной связи с общинами, и продемонстрировали пробелы в решении проблем. Это было отмечено в одном из ежедневных размышлений Лори-Энн Лайнс, где она писала с точки зрения члена общины: «Меня удивляет, насколько точны были дети в вопросах, с которыми они сталкиваются, потому что это реальные проблемы, стоящие перед обществом. Мы (как взрослые) должны с ними сталкиваться и иметь дело, чтобы молодежь не чувствовала их так сильно.»
Перспективы молодежи в отношении агентских и будущих исследований в области здравоохранения
В электронном опросе "кликер" были заданы молодежи вопрос: «Насколько вы заинтересованы в получении подготовки к исследовательской деятельности и в участии в проектах в качестве исследователя?» Все 13 молодых людей были, по крайней мере, "в некоторой степени" заинтересованы в получении подготовки в области научных исследований и в участии в проектах в качестве исследователей, при этом 46% участников были очень или очень заинтересованы.
На основе обсуждений с другими исследователями был сделан вывод, что кликерный опрос является отправной точкой для вовлечения молодежи в исследования и четко задает тон для участия молодежи, что отражено в записях Лори-Энн Лайнс на полях:
Другие исследователи также заметили, что молодежь считает свое участие ценным, потому что она рада внести свой вклад [свою точку зрения]. Молодые люди отметили, что они хотят провести кликерный опрос во время семейных презентаций молодежи.
Когда молодые люди объясняли свои образы в ходе дискуссии о PhotoVoice, они часто представляли собой метафору истории или перспективы, включая их воспринимаемую роль и роль в решении проблем со здоровьем.
Например, одна молодая женщина рассказала о своем "приоритетном" фото, на котором изображен другой молодой человек, фотографирующийся с помощью фотоаппарата:
Молодежь 7: «Это "за кулисами"... [Молодежь должна быть вовлечена в здоровье], потому что взрослые не могут сделать это все сами. Потому что мы более активны, [например,] мы делали [эти] фотографии.»
В кругах 3-5 участников молодые люди (n = 12) обсуждали вопросы здоровья, передачу информации о здоровье и вовлечение молодежи в исследования и решение проблем здоровья.
Продолжение в следующей статье…