Приносит ли ребенок со школы справедливые оценки за свои знания? Разобраться в этом вопросе - задача заинтересованных родителей.
Одной из проблем для родителей может стать не занижение оценок за знания, а наоборот, завышение. Что кроется в этом вопросе? Из-за чего ученики, особенно младших и средних классов, часто приносят откровенно завышенные оценки за выполненные учебные или домашние задания? Как выявить, справедлива оценка или завышена?
Некоторые родители не видят проблем в данном вопросе. Ребенок получил 4 или 5, он доволен, и родители довольны. Но бдительность терять не стоит, ведь ребенок очень быстро привыкнет к этой ситуации. Он начнет зазнаваться, не имея достаточных знаний. Хорошо, если высокие оценки заставят его усерднее заниматься учебой, но всегда ли это происходит?
Почему педагог завышает оценки детей? Причин может быть несколько. В некоторых педколлективах есть негласное правило: охват положительными оценками учащегося контингента должен быть выше, чем в среднем по району, чтобы выбиться в лидеры по показателям. Там и премии, и стимулирующие выплаты.
Молодые педагоги очень добры сами по себе, их акклиматизация - задача педколлектива, но это длительный процесс. Родители должны показать свою заинтересованность в образовании ребенка.
Это не единственные причины. Причина может быть в самом ребенке. У каждого педагога есть свои любимчики. Ребенок, сам того не зная, своим поведением может настолько расположить к себе учителя, что у того "рука не поднимается" проставить заслуженную тройку. При этом "педагог" (уже в кавычках) не осознает, какую услугу делает для будущего ребенка. Ведь в старших классах будет несравненно труднее, там будут и вполне принципиальные учителя. Наверстать упущенное будет сложно.
Каким способом родителям увидеть, что ребенок стал частенько приносить несправедливо завышенные оценки за свои знания?
1). Необходимо регулярно (каждый день, без пропуска) проверять дневник ребенка. Сверять выполненные задания с записями в дневнике.
2). Сверять сам дневник с электронным журналом школы. Для этого у классного руководителя получается приглашение с кодом для регистрации в электронном журнале.
3). Проверять самому проверенный и оцененный учителем материал. Пример: из десяти заданий ваш ребенок верно выполнил девять. Получил за это 5. Это завышенная оценка. Справедливая оценка - 4. Не должно быть 4+ (с плюсом), 5- (с минусом), таких оценок школьный журнал не предусматривает.
4). Посещать открытые уроки, посещать мероприятия.
5). Держать контакт с учителем. Необходимо донести до учителя, что вы ожидаете справедливой, не завышенной оценки знаний своего ребенка.
Частое получение завышенных оценок приводит к переоцениванию учеником своих знаний, умений, навыков. В будущем это осложнит легкость усвоения знаний в старших классах. Пресекать это необходимо с начальных классов. Инициатором пресечения должны стать заинтересованные родители.