Здравствуй, уважаемый читатель. Спасибо, что находишься здесь, видимо, судьба школьного образования тебе близка и небезразлична.
Наконец-то, Министерство просвещения РФ начинает принимать популярные решения! ОГЭ - 2020 отменили. Выпускники 9 класса теперь получат аттестат в школе и спокойно уйдут в лето. Кто-то продолжит обучение в 10 классе, другие уйдут на ступень профессионального образования. Одним словом, девятиклассникам повезло в этом году! Никаких усилий, а цель достигнута.
В этой статье хочу поразмышлять над темой, которая, возможно, не будет популярна у основной массы моих читателей и вызовет массу гневных комментариев о моей компетенции и отсутствии профессионализма, но этот вопрос появился у меня в голове и мешает как назойливый комар. Если в 2020 году так просто убрали выпускную аттестацию в 9 классе, возможно, следует вернуться к традиционным экзаменам за курс основной школы? Приведу свои аргументы.
1. Ситуация с пандемией может вернуться!
Теперь нам становится понятно, что в современном мире вирусы могут сильно влиять на течение обычной жизни. Школьное образование в четвертой четверти было перевернуто с ног на голову. Эпопея с выпускными экзаменами продолжается до сих пор. Если бы существовали традиционные экзамены в школе, то их можно было бы провести даже в этих условиях. Соблюдать все антивирусные меры, и регулировать режимные моменты в одном учреждении проще, нежели пытаться засунуть в одну модель миллионы девятиклассников.
2. Для поступления в колледж нужен только аттестат!
В России обязательным является среднее образование! Зачем устраивать этот хоровод вокруг основного общего? Выпускники 9 классов заканчивают программу 10 и 11 класса, на уровне СПО, куда их берут по среднему баллу аттестата. Многие, по крайней мере, учителя со мной согласятся, что в 9 классах много обучающихся, которые попустительски относятся к своему образованию. Не буду подбирать слова, 80% девятиклассников - слабые, немотивированные к учебе, пофигисты! Учителя больше нервов и сил тратят, пытаясь научить их заполнять бланк ответов для ОГЭ. Поэтому, какой смысл устраивать выпускные экзамены в 9 классе, похожие на ЕГЭ, чтобы потом пытаться всеми силами дать списать и переписать? В школе получили бы они свои оценки и пошли дальше!
3. Экономия денег, времени и сил!
Для проведения ОГЭ тратятся огромные суммы денег! У меня нет конкретных цифр, но могу представить, что это большие суммы. От разработки заданий и реализации экзамена до проверки. Привлечение организаторов, вырывание учителей из обычной школьной жизни, организация пунктов проведения экзамена. Постоянное ожидание проверок на ППЭ и возможных штрафов. Для чего все это? Написали экзамены в школе в окружении своих учителей, которые понимают все твои проблемы и всё. Как прививку сделали - немного волнения и приятное чувство свободы! И школам было бы комфортно и удобно.
Наверное, это мои основные доводы!
Но я понимаю, что этого не произойдет никогда!
Стране не нужно экономить деньги!? Их нужно осваивать! И все это под прикрытием, так сказать, железным щитом из фраз - "Это забота о детях!", "ОГЭ нужно, чтобы были равные условия", "ОГЭ защитит ученика от произвола учителей в школе" и так далее и тому подобное.
Стране не нужно заботиться о школах и учителя!? Обязаловка и принуждение к участию в этих выпускных испытаниях все больше втаптывает в грязь честь и достоинство учителя. Превращает в безвольного исполнителя.
Стране не нужна грамотная молодежь!? Натаскивание на алгоритмизированные задания ОГЭ приводят к тому, что мыслить и смотреть вокруг дети разучились. Устные экзамены в форме ОГЭ - это фикция.
Может, я слишком категоричен и не понимаю все плюсы ОГЭ? Простите, но я не могу даже один плюс найти в этом экзамене! Конечно, это мое мнение, но я думаю, что традиционные экзамены в школе, возможно видоизмененные, но похожие на экзамен, а не на цирк шапито, могли бы вновь занять свое место в образовательных учреждениях.
Спасибо за внимание! Удачи вам и терпения!
