Привет всем, кого попутным ветром занесло на канал "Здесь вам не тут!". Я пишу о своих буднях уже бывшей школьной учительницы и работе порой противоречащей всякому здоровому смыслу системе образования. Оставайтесь!
Сегодня я затрону для кого-то больную тему. А именно, так ли важно высшее образования для школьного учителя. И педагога в целом.
Сразу скажу, что несмотря на свой довольно юный возраст, я успела накопить уже не малую коллекцию корочек об образовании, но все еще в процессе получения заветного высшего образования.
Учитель без высшего - не учитель?
Давно в чиновничьих кругах ведутся разговоры о том, чтобы в образовательных организациях педагоги были только с высшим образованием. О должных условиях работы при этом почему-то никто не заботится...Поэтому такие мысли и попытки претворить в жизнь подобные нововведения обречены на провал.
ВУЗ не гарантирует качество
Корочка о высшем образовании сейчас далеко не признак качества пусть начинающего, но специалиста. Я повидала много и молодых и уже прожженных опытом учителей с "вышкой" и далеко не все из них блистали знаниями. Зато многие бравировали своим образованиям о другими полученными регалиями.
Чем плох колледж?
Среднее профессиональное образование совсем не уступает по качеству высшим учебным заведениям. Сама пройдя через колледж, могу сказать, что обучение там намного ближе к реальной жизни, чем в институте. Студенты намного больше времени проводят "в поле", впитывая все прелести будущей профессии. Хотя и тут есть вероятность наткнуться на бездарных лодырей, которым просто "повезло" получить диплом.
Без бумажки ты - букашка, а с бумажкой - человек
В нашей стране прежде всего бумажка, а не реальные знания и умения, имеет значение при устройстве на работу. Человек может быть педагогом от Бога, владеть в совершенстве и любить свой предмет (при этом не имея нужного диплома), но его обскачет даже порой туповатый, выехавший на везении выпускник ВУЗа.
Ни наличие высшего образования, ни даже степени не гарантируют того, что специалист будет хороший. Я встречала кандидатов наук, которые совершали такие глупые ошибки, что мне становилось стыдно...
Как вы относитесь к учителям без высшего образования? Считаете, что качество специалиста зависит от его статуса его корочки? На мой диплом переподготовке при устройстве на работу посмотрела как на филькину грамоту. Но дефицит есть дефицит. Выбирать не приходится:) Делитесь своими мыслями в комментариях!
P.S. Не откажусь от вашей поддержки - лайки, комментарии и подписки на канал только приветствуются! До встречи!