Разведенные пары и другие, которые вступают в брак с партнером, воспитывающим детей, обнаруживают, что они должны учиться тому, как совместно воспитывать детей. Хотя научиться быть хорошим родителем, в ситуации, когда речь идет о совместном воспитании, само по себе трудно, но быть отдельно мамой или папой становится еще труднее.
Обстоятельства, ведущие к совместному воспитанию.
Существует ряд ситуаций, в которых родители должны формировать отношения совместного воспитания. Наиболее частой причиной для совместного воспитания является развод. Бывшие партнеры могут заключить договор о совместном воспитании, а одинокие мамы и папы часто объединяются с собственными родителями (бабушками и дедушками детей), братьями и сестрами или друзьями для того, чтобы стать родителями. Семьи военнослужащих могут быть родителями совместно с другими членами семьи или с друзьями, когда один или оба родителя находятся в командировке, это означает, что они оба будут находиться вдали от своих детей в течение длительного периода времени. Родители в смешанных семьях также становятся родителями своих детей.
Учимся, как стать родителями.
Совместное воспитание детей - это процесс познания, и часто он начинается как процесс "методом проб и ошибок". Никто не приходит к отношениям совместного воспитания детей, зная, что делать и как это делать. На самом деле, в последнее время много написано о совместном воспитании детей. В руководстве рассказывается о том, как стать со-родителями после развода, но многие из принципов могут быть применены и к другим формам совместного проживания. Множество книг, статей и различных вебсайтов также предоставляют информацию о совместном воспитании. Эти ресурсы могут помочь превратить процесс судебного разбирательства и террора в более конструктивную обучающую ситуацию.
Планирование совместного воспитания.
Успешное сожительство обеспечивает значительную работу со стороны всей команды сожителей. Все лица, ухаживающие за детьми, должны сесть и проработать детали семейной жизни, за которые они будут нести совместную ответственность. Правила о разводе, руководства по совместному проживанию, советы друзей и семьи могут решить только самые широкие и распространенные проблемы, с которыми сталкиваются родители-сожители. Каждая ситуация различна, и ценности и ожидания людей в семейной жизни зависят от их культурного происхождения, религиозных убеждений, образования и многих других факторов. Расписание каждого родителя также является фактором того, как команда выберет одного из родителей. У мамы или папы, которые остаются дома, будет разное количество времени, чем у родителя, который работает вдали от дома.
Вопросы для обсуждения.
При определении того, как стать одним из родителей, существует ряд общих вопросов, которые необходимо обсудить. В идеале, соглашение или договор о совместном воспитании должны быть зафиксированы в письменном виде, по окончании обсуждения или дискуссии. Конечно, как и в случае с любым другим изученным процессом, план должен быть живым документом, который может быть изменен по мере того, как со-родители определят, что работает, а что нет. К числу вопросов, которые следует обсудить, относятся:
1. Расписание - определите, кто и когда будет отвечать за детей. График работы, школьный график и другие существующие обязательства должны быть обсуждены и учтены в расписании.
2. Покупка продуктов питания и приготовление пищи - определите, кто будет нести ответственность за планирование питания, покупку продуктов и приготовление пищи.
3. Потребности в питании - обсудить, есть ли у детей особые требования к питанию, которые необходимо удовлетворить. Вы оба должны быть полностью осведомлены о любой аллергии или особых требованиях к питанию.
4. Медицинские и стоматологические вопросы - определите, кто будет возить детей на приём к врачу, вы оба должны быть осведомлены о любых медицинских требованиях, лекарствах и физических ограничениях детей, за которых несете ответственность.
5. Школьные мероприятия, расписание и транспорт - определите, кто и когда будет отвечать за школьный транспорт. Вам также необходимо определить, кто будет посещать школьные собрания и школьные мероприятия, а также как вы будете делиться полученной от школы информацией об успеваемости или поведении ребенка.
6. Домашние задания и школьные проекты - договоритесь о том, как вы оба будете контролировать и, при необходимости, помогать в выполнении домашних заданий и школьных проектов. Вам необходимо определить, кто будет отвечать за обеспечение каждого ребенка необходимыми школьными принадлежностями и материалами.
7. Покупка одежды и других предметов первой необходимости - определите, кто несет ответственность за покупку одежды для школы, занятий спортом и особых случаев.
8. Отдых, спорт и досуг - обсудите, кто отвечает за проведение досуга, внеклассных мероприятий и спорта. Вам необходимо договориться о количестве внеклассных мероприятий и определить, сколько времени будет потрачено на просмотр телевизора и видеоигр (если вы планируете их разрешить).
Общение и сотрудничество.
Чрезвычайно важно, чтобы вы, как со-родители, полностью посвятили себя ясному и недвусмысленному общению между собой о детях, за которых вы несете ответственность. Кроме того, вы должны быть образцом для подражания совместного и творческого решения проблем. Несмотря на то, что совместное воспитание не всегда является идеальным решением, вы и ваш партнер можете быть образцами для подражания, которые научат ваших детей мирно и конструктивно разрешать разногласия и приходить к работоспособным компромиссам.