Я удивлена, сколько неявных плюсов оказалось в самоизоляции. Сколько возможностей открывается для многих людей.
Например, оказалось, что многие документы, пособия, льготы и справки, вполне реально поучить не выходя из дома. И все ти тетеньки сидящие в кабинетах и пинающие из отдела в отдел, работающие по 2 часа в каждый лунный четверг, пятого месяца, високосного года - нафиг не нужны. Не в обиду тетенькам, конечно.
Все эти люди собирающие очереди в коридорах, вполне могут обрабатывать заявления онлайн. Это удобно всем! Не понимаю, почему потребовалась пандемия чтобы прийти к такому логичному выводу.
Без косяков не обошлось, признаю. Взять хотя бы упавший сайт госуслуги, после объявления о выплатах на детей. Но это скорее повод подлатать дыры, понять где система несовершенна.
А дистанционное обучение? Сколько я видела гневных и отчаянных высказываний родителей! Но разве это не показывает, насколько низок уровень образования самих этих родителей?
Для младших школьников, конечно дистанционное образование - вопрос спорный. Все же необходима социализация, обучение этикету, поведению в обществе. А сложности в обучении детей такого возраста удаленно, это вопрос к учителям. Нужно менять стандарты. Нужно находить точки соприкосновения. Уметь завлечь предметом. Дети смотрят блогеров которые рассказывают про квантовую механику и теорию струн или про химические опыты с кока-колой, или про создание экосистемы в замкнутом пространстве и им интересно. Потому что подача хорошая, могут смотреть часами. Все понятно. А учителей и час выдержать не могут. Надо брать пример с блогеров, видимо.
Но вот старшие школьники. Разве для них не удобнее заниматься удаленно? Можно полностью сформировать учебный процесс под личные потребности. Сделав упор на необходимые предметы. Это верный курс.
Раннее выявление сильных и слабых сторон, профориентация еще в школе, на мой взгляд, правильные решения. Зачем физику, знать литературу на 5. Основную, для культурного обогащения - да. Углубленно - нет. Зачем гуманитарию вникать в основы высшей математики? Необходимые вычисления, логика, главные навыки конечно нужны. Но вот хоть один из историков, лингвистов или филологов использует в работе или жизни интегралы? Может матрицы линейной алгебры пригодились? Или тот же инженер, при черчении радиосхем, задумывается об истокам неоклассицизма? Сомневаюсь.
Сколько профессий, как оказалось, не требуют нахождения на рабочем месте? Масса. Многим приходилось тратить жизненное время в бесполезных поездках на другой конец города. а ради чего?
Менеджер по продажам не может обзванивать из дома? Дизайнер не может работать удаленно? Бухгалтер, юрист, логист, оператор?
В целом это хороший опыт для работодателей. Многие бесполезно тратят время в офисах. В наш век глобализации, эпоху интернета можно огромное количество работы выполнять из дома. Из другого города. Все документы пересылаются. Есть системы контроля сотрудников. Достаточно это просто ввести.
Я не пытаюсь сказать, что никто не пострадал. Или что люди на местах не нужны. Конечно, это не так. И выражаю огромную благодарность врачам, которые спасают жизни. Продавцам, которые буквально на передовой, контактируют с огромным потоком неизвестно здоровых-ли людей. Соцработникам и волонтерам, работающим нередко на чистом альтруизме. Даже водители автобусов, оказалась одними из самых необходимых и незащищенных работников.
Негатива много. Кризис есть. Но оказалось, что есть и плюсы. Есть и поводы задуматься, как изменить систему. Согласны?
Спасибо, что оставляете комментарии! Авторам историй важно знать мнение и выслушать советы незаинтересованных людей.
Подпишитесь на наш канал, чтобы не пропускать новые истории: Stories from anonymous
Читайте и другие истории:
Запретная любовь к приемной матери.