Найти в Дзене
Современный учитель

Мастер-класс в фильме Ростоцкого 📽 , почему дети слушали "Штирлица" лучше чем сейчас

Добро пожаловать! Сегодня мы поговорим о том, почему сейчас обесценивается труд учителя , как проходил урок в СССР и что следует закладывать в ребенка. В Советском Союзе, ребенок внимал и признавал труд учителя, но вот к закату прошлого столетия учитель стал для ученика и родителя больше вспомогательным персоналом для обучения, кем и является по настоящее время . 👇 Вспомните фильм Станислава Ростоцкого "Доживем до понедельника" и посмотрите как ведет себя главный герой, учитель истории Мельников Иван Семенович, которого играет знаменитый Вячеслав Тихонов. Он знакомый нам, как "Штирлиц" из фильма "17 мгновений весны". И какой пронзительный монолог он ведет на уроке в школе, как его слушают дети. В их глазах видно уважение к представителю этой интеллигентной профессии. И сравните время, когда многие ученики не считают слово учителя полезным и нужным.Я имею в виду именно до того момента, как всех учеников перевели на дистанционную форму обучения. Они позволяли себе издевать

Добро пожаловать! Сегодня мы поговорим о том, почему сейчас обесценивается труд учителя , как проходил урок в СССР и что следует закладывать в ребенка.

В Советском Союзе, ребенок внимал и признавал труд учителя, но вот к закату прошлого столетия учитель стал для ученика и родителя больше вспомогательным персоналом для обучения, кем и является по настоящее время . 👇

Вспомните фильм Станислава Ростоцкого "Доживем до понедельника" и посмотрите как ведет себя главный герой, учитель истории Мельников Иван Семенович, которого играет знаменитый Вячеслав Тихонов.

Он знакомый нам, как "Штирлиц" из фильма "17 мгновений весны". И какой пронзительный монолог он ведет на уроке в школе, как его слушают дети.

В их глазах видно уважение к представителю этой интеллигентной профессии.

Кадр из кинофильма "Доживем до понедельника" Учитель ведет урок.
Кадр из кинофильма "Доживем до понедельника" Учитель ведет урок.

И сравните время, когда многие ученики не считают слово учителя полезным и нужным.Я имею в виду именно до того момента, как всех учеников перевели на дистанционную форму обучения.

Они позволяли себе издеваться , срывать уроки , развлекаться и делать многое, чтобы не учиться. Как много дети вынесут с таких уроков?

А ведь, если бы дома , в них закладывалось уважительное отношение к социальным профессиям, возможно дети узнали бы гораздо больше полезных для своего развития вещей.

Дорогие родители, подумайте о взаимосвязи Вашего воспитания детей дома и пользы от обучения в школе благодаря желанию научиться у педагога.

В следующей статье я поделюсь своим личным опытом в проведении уроков с помощью своей методики преподавания через адаптивные дистанционные образовательные сайты.

Делитесь своими комментариями! Вопросы очень насущные! 👇