На любой тренировке для юношеской баскетбольной команды вы, скорее всего, увидите тренеров, работающих над многими из одних и тех же вещей: командная оборона, форма стрельбы, игры в нападении, тройная угрожающая позиция и многое другое.
Многие баскетбольные основы в той или иной степени покрыты практически всеми тренерами. Как тренеры учат этим основам и укрепляют их, проходят долгий путь к налаживанию развития игроков и эффективности команды. Великие тренеры, кажется, в состоянии собрать правильную формулу для подготовки своих игроков к играм.
Точно так же во время игр некоторые тренеры, кажется, просто умеют знать, что делать. Возможно, они научились у отличного тренера или являются увлеченными учениками игры. Когда игра находится на кону, они принимают отличные решения, и их решения и тактика положительно влияют на исход игры.
Есть также некоторые тренеры, которые, кажется, никогда не понимают некоторые нюансы тренерской работы во время тренировок и игр. Хорошая новость: многие из стратегий и тактик, которые отличают среднего тренера от великого, можно усвоить. Вот некоторые предложения по стратегии и тактике для тренировки юношеского баскетбола.
1. Изучайте матчи и пользуйтесь благоприятными.
Великие тренеры ищут преимущества. Если линия фронта другой команды на каждой позиции выше, чем твоя, но твоя охрана выше, подумай о том, чтобы поставить охрану в нападении. Если Ваш центр имеет преимущество в скорости перед охранником, вытащите его, накормите его мячом и дайте ему проехать вокруг более медленного соперника. Как главный тренер, ты можешь назначить ассистента тренера, чтобы подчеркнуть, где преимущество в матчах, чтобы ты мог сосредоточиться на общем управлении командой во время игры.
2. Продуктивно используйте время разминки перед матчами.
Не изнуряя свою команду, ты все равно сможешь охватить много тем в некоторых предварительных разминках. Не бойтесь пересматривать ключевые понятия, входящие игры, зонные нарушения и т.д. во время этого времени. Если сложить все время предигровой разминки в течение сезона, то это значительный кусок времени. Подготовьтесь и используйте его с умом.
3. Считайте ваши звонки во время тайм-аута.
Есть много веских причин, по которым тренер может объявить тайм-аут. Ты можешь захотеть замедлить забитый гол команды соперника, отдохнуть после утомительного растяжения, переключить нападение или защитный подход, или подготовить свою команду к критическому владению мячом. Не упускайте из виду возможность объявить тайм-аут, чтобы просто сохранить владение мячом.
Некоторые примеры: если Ваша команда почти исчерпала 10 секунд, необходимые для того, чтобы забрать мяч за линию полузащиты, когда другая команда давит, или игрок находится в углу с двойной командой без хороших вариантов паса, или Ваш игрок завладевает мячом, но выкладывается на площадку без ног на земле. Использование тайм-аутов для сохранения владения мячом здесь и здесь может привести к разнице в выигрыше или проигрышу в напряженной игре.
4. Научи своих игроков предвидеть
Для многих команд, особенно в младшем возрасте, некоторые из лучших игроков открытого вида попадут в корзину в результате защиты. Научите своих игроков, как воровать с дриблинга, в том числе под каким углом и как опрокидывать мяч без фола. Также научите их предвидеть углы паса. Доминирующий игрок в обороне может посеять хаос на соперника.
Команда, которая меняет оборону на протяжении всей игры, затрудняет действия команды соперника. Тренер должен всегда искать правильные возможности для изменения ситуации в обороне. Когда лучший обработчик мяча соперника делает перерыв, возможно, настало время прессинговать по всей площадке.
В течение сезона я продумал порядок, в котором хочу научить другим ключевым аспектам игры, например, атакующим движениям в корзину, прерыванию пресса, подбору, работе с мячом и т.д. В одной из тренировок можно было бы сфокусироваться на атакующих движениях в корзину, но тогда предыдущие тренировочные темы, такие как защита команды, можно было бы усилить с помощью упражнений и упражнений. Балансирование необходимости повторения, чтобы учиться с желанием ребят не быть скучными - это то, где в игру вступает искусство хорошего тренера.
Итоговый результат: общий план приоритетного порядка ключевых понятий, а также каждой индивидуальной тренировки, запланированной на минуту. В каждую тренировку заложена определенная гибкость, так что я могу вносить изменения, основываясь на моей оценке работы команды в последней игре (играх) и общей эффективности команды.
Наличие плана в руках, когда я прихожу на тренировку, значительно облегчает задачу. Я могу сосредоточиться на тренировке в настоящем, не задумываясь о том, какой деятельностью мы будем заниматься дальше, и как я собираюсь это организовать. Приходите с планом. Это имеет большое значение.