«Ребенок – не ваша «собственность». Это самостоятельная личность, вверенная вашим заботам, – принимайте это как дар судьбы.» Трейси Хогг
В основном и зачастую наше отношение к детям сводится к тому, что с самого их рождени мы подавляем в них личность.
Ребенок для взрослого, как его собственность. Взрослый ведет себя так, будто это его вещь, но живая, и он вправе решать за него, указывать ему, и властвовать над ним.
Мало кто изначально видит в своем чаде личность.
И с каждым годом все сложнее и сложнее получается разглядеть ту самую, самостоятельную, удивительную и уникальную личность.
Нам хочется, чтобы все было по - нашему. Мы полагаем, что прожили больше, и в связи с этим опытнее. Не даем детям совершать свои ошибки, пытаясь уберечь их от провала. Но главная ошибка взрослого в том, что мы свои неудачи перекладываем на детей, говоря что у него не получится, что он не сможет, что надо по другому, а по сути мы не знаем как будет. Возможно ничего и не выйдет, но ему все-таки стоит попробовать, а нам поддержать и сказать: «у меня не получилось, но ты попробуй, может ты сможешь», «у тебя все получится, попробуй, а если не выйдет, наберешься опыта».
Мы с детства программируем детей, вгоняем в рамки и навешиваем стереотипы.
«Не плачь - успокойся» - говорим мы, а должны дать выход эмоции, будь- то грудничок или трёхлетка. И как правило, дети не рыдают просто так.
«Не лезь / не беги - упадёшь», а кто вам сказал, (или вы пророк), что ребёнок упадёт, вероятность данного события 50 на 50, если конечно, он у вас не собрался прыгать с окна второго этажа. Может стоит дать возможность набить шишку и выработать нейронную связь в его мозгу, чтоб учился на своих ошибках.
«Сиди тихо, не кричи» - хочется нам тишины и покоя, или просто стыдно, что ребёнок балованный в глазах окружающих, а потом мы хотим креативных и смышлёных детей, но как ему изобретать, если надо сидеть, да ещё и тихо.
Ты должен хорошо учиться, быть послушным, ... продолжите сами?
А по сути, никому ничего он не должен. Только в старости лет, когда будет вам за 60, вот тогда он должен о вас заботиться.
Посмотрите на своё чадо, или на своих детей, какие они многогранные, удивительные и уникальные личности! Чему вы у них можете поучиться? Какой совет можете им дать, не решая за них? И постарайтесь не только их ругать, учить, но и слышать и слушать их!