Вильям Штраус и Нил Хау в начале 90-х годов исследовали судьбы людей рожденных в различные периоды времени и пришли к интересному выводу
Открытие Штрауса и Хау дополняет существующие концепции исторического развития.
В исторической науке, как и в любой другой науке важна теоретическая база, так для изучения исторических процессов и явлений в той или иной степени используются антропологический, формационный, цивилизационный, естественнонаучный модернизационный, рационалистический подходы. (напишите в комментариях если хотите узнать об этом подробнее)
Человек формируется в социокультурной среде которая имеет закономерность полного цикличного обращения в период 80 -90 лет. Заявляют Штраус и Хау строя свою теория на описании повторяющихся поколенческих циклов в истории США. «Поколения» («Generations», 1991), «Четвёртое превращение» («The Fourth Turning», 1997),
Штраус и Хау определяют поколение как совокупность всех людей, рожденных в промежуток времени, составляющий примерно 20 лет, или одну фазу жизни, средней продолжительностью 80-90 лет, которая состоит из четырёх периодов:
детство → молодость → средний возраст → старость.
Поколение можно идентифицировать, если оно соответствует трем критериям:
- одна историческая эпоха,
- общие убеждения и модели поведения,
- чувство принадлежности к данному поколению.
Каждое поколение переживает четырёхступенчатый цикл социальных превращений:
подъём (сильные общественные институты, слабый индивидуализм)
пробуждение (пик общественного развития, растущий индивидуализм, теряющие авторитет общественные институты)
спад (общество разобщено индивидуализм процветает)
кризис (общественные институты набирают влияние, культура служит нуждам общества, люди осознают себя в качестве членов некой более крупной группы)
Смена поколений приводит в движение цикл превращений и определяет его периодичность
Теория переложена на российские реалии и используется маркетологами, в сфере продаж и консалтинга. Однако широкого научно-исторического или педагогического ее анализа под российские реалии не было.