1 причина Несправедливое признание призерами Всероссийских олимпиад
По понятным причинам не смогли провести в этом году этапы заключительный и финальный Всероссийских олимпиад, поэтому было принято решение, что участники регионального этапа олимпиады, которые завершают учёбу в этом году, одиннадцатиклассники, набравшие проходной балл, установленный Министерством просвещения для участия в заключительном этапе олимпиады, все признаются призёрами олимпиады. Льготы действуют в течение 1 года с момента утверждения списков победителей и призеров олимпиад школьников.
Каке льготы имею победители и призеры ? быть зачисленными без вступительных испытаний на специальности, соответствующие профилю олимпиады или быть приравненными к лицам, набравшим 100 баллов по ЕГЭ по предмету, соответствующему профилю олимпиады, или быть приравненными к лицам, успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной
А сколько таких ребят? и на сколько больше они могут занять бюджетных мест в ВУЗах в этом году, по сравнению с прошлым?
Мое мнение: Если ребята так хорошо подготовились по предметам, то и ЕГЭ сдали бы на высшие баллы и честно заняли бы свое бюджетное место. Или надо выделить дополнительные бюджетные места ровно на столько, на сколько больше в этом году будет олимпиадников, по сравнению с прошлым годом.
2 причина Повышение высокобальников в Москве и в других городах миллионниках
Регионы сейчас испытывают большой отток педагогов в Москву и другие крупные города (там выше зарплаты). Кроме того, например в Москве применяют передовые технологии, передовые программы, которые позволяют готовить детей чуть ли не с 1 класса. Детей тестируют, определяют их способности, помогают и направляют.В ВУЗах столицы 99% программ бесплатные. За это время ребенок успеет понять, нравится ему направление или нет. 10-11 класс – это уже "полное погружение" с подготовкой своего научного проекта. В регионах же из 30 человек 11 класса 20 человек,например, готовятся к базовому уровню, а 10- к профильному. Но дети ежедневно занимаются по базовым программам и в классах, которые незамотивированны на профильное изучение предмета. Сейчас в условиях пандемии в регионах подменили понятие " дистанционное образование" скидыванием домашнего задания с перескакиванием большого числа тем. Не все способны учиться самостоятельно... сентябрь- октябрь это покажет.
Мое мнение: Шансы детей из регионов и Москвы при поступлении в ВУЗы сильно отличаются, поэтому надо выделить дополнительные бюджетные места для детей из регионов.
3 причина Экономический кризис семей
Реалии жизни таковы, что уже сейчас ребята из регионов готовятся как могут. В регионах многие родители потеряли работу, уже сейчас нет средств даже на стабильный интернет, техника старая. После окончания пандемии, у многих семей не будет возможности самостоятельно оплачивать учебу детей, не добравших несколько баллов для поступления на бюджет. И эти ребята останутся на улице, поскольку вместе с падением уровня жизни экономисты прогнозируют для россиян и заметный рост безработицы.
Мое мнение: Надо увеличить количество бюджетных мест, нерадивые студенты все равно со временем отчислятся, но многие получат свой бюджетный шанс от Родины.
А как считаешь ты? У тебя есть свое мнение на эту тему? Напиши!