Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Бабушка, занимающаяся не своими делами

Сегодня только ленивый не ругал дистанционное обучение. Вот и я решила вставить свои пять копеек. За три недели занятий с внуком наболело. Каждый день в 9 час мы с внуком подсаживаемся к экрану монитора и внимательно слушаем уроки в виде видеоконференции через одну ставшую ныне популярную платформу. То, что происходит по обе стороны экрана, описывать не буду. Скажу одно. Учителя устали! Тридцать оболтусов, каждый со своим видением урока, желающих выпендриться перед одноклассниками, галдят, шумят, рисуются, кривляются и .... матерятся, не стесняясь учителя, родителей, незримо присутствующих рядом со чадами. Учитель не успевает распределять внимание: то ли урок вести, то ли рты им закрыть. Но бывают и прецеденты. Урок биологии. Учитель - жена директора школы. Звук у всех детей выключен. Тишина долгожданная. Марь Иванна четко диктует материал, сыпя биологическими терминами. Но самое интересное - домашнее задание пятиклассникам. Рассмотреть в микроскоп кожицу луковицы, зарисовать в тетрад

Сегодня только ленивый не ругал дистанционное обучение. Вот и я решила вставить свои пять копеек. За три недели занятий с внуком наболело.

Каждый день в 9 час мы с внуком подсаживаемся к экрану монитора и внимательно слушаем уроки в виде видеоконференции через одну ставшую ныне популярную платформу. То, что происходит по обе стороны экрана, описывать не буду. Скажу одно. Учителя устали! Тридцать оболтусов, каждый со своим видением урока, желающих выпендриться перед одноклассниками, галдят, шумят, рисуются, кривляются и .... матерятся, не стесняясь учителя, родителей, незримо присутствующих рядом со чадами. Учитель не успевает распределять внимание: то ли урок вести, то ли рты им закрыть. Но бывают и прецеденты.

Урок биологии. Учитель - жена директора школы. Звук у всех детей выключен. Тишина долгожданная. Марь Иванна четко диктует материал, сыпя биологическими терминами. Но самое интересное - домашнее задание пятиклассникам. Рассмотреть в микроскоп кожицу луковицы, зарисовать в тетрадь. У нас же каждый среднестатистический ученик дома имеет микроскоп! После следующего урока - провести лабораторную работу. Проверить опытным путем, двигаются ли растения (учебник Т.С.Суховой, В.И.Строганова Биология 5 - 6 класс, стр.78 - 79). У нас с внуком просыпается дух исследователя. Закладываем опыт. Через неделю получаем результат - жалкий проросток огурчика с едва раскрывшимися семядольками. Ведем наблюдения, зарисовываем в тетрадь, делаем вывод. Фотографии - на WhatsApp учителю. В результате 4. Мой внук - пофигист, его устроила и эта оценка. Я возмутилась, написала учителю что - то в духе, что булки растут не на деревьях. На все время нужно. Ответ ошеломил: "Бабушка занимайтесь своими делами. Вас уже научили. Сейчас я учу вашего внука" (орфография автора сохранена). Утром слезные жалобы в прямом эфире классному руководителю от девчушки - отличницы: "Четыре по биологии за лабораторную работу!" И гневные возмущения мамы, золотой медалистки.

Русский язык. Выполняем упражнение, списываем стихотворение С.А.Есенина и объясняем пропущенные орфограммы. "...И ветки золотистые, /Что кудри, завЕла..., " - объясняет ребенок. !??? Другой ему вторит: "Черемуха душистая, / РАЗвесившись, стоит...", приставка раз - , приставки рас - в русском языке нет."!????? А в ответ со стороны учителя - тишина! Устал учитель!!!!

Люди, когда закончится это никому не нужное дистанционное мучение?