Добрый день, Уважаемые читатели!
Сегодня я хочу рассказать Вам о моем опыте онлайн занятий АВА-терапии.
В сложившихся условиях нашему центру ничего не оставалась как закрыться на карантин. И вот мы-специалисты, с кучей новых интересных и очень важных книг наперевес, отправились на самоизоляцию. Учится новому, участвовать в вебинарах и готовить новый материал для занятий (материала много не бывает). Но как же наши дети?! Ведь для детей с аутизмом очень важно продолжать занятия не смотря ни на что. И тогда мы начали работать онлайн. Нужно сказать, что не у всех из нас был большой опыт удалённой работы, но сейчас мы работаем все: и АВА-специалисты, и логопеды, и даже специалисты по адаптивной физкультуре.
Мой опыт по работе онлайн практически уникален, так как я нахожусь, так сказать, по обе стороны экрана, я занимаюсь онлайн и как специалист, и как мама.
Итак, я начала наши онлайн занятия. Для этого в первую очередь, я переписала список всех необходимых материалов и отправила родителям для того, чтобы они все подготовили. Так же подготовила онлайн базу материалов (карточки) для каждого из детей. Проводится занятие конечно, не без помощи родителей. Во время работы онлайн родитель становится руками специалиста. Таким образом родитель может сам усовершенствовать свои навыки обучения и в дальнейшем продолжить обучать своего ребёнка более эффективно.
Да, детки разные, с кем-то из них я занимаюсь самостоятельно. Родитель только присутствует рядом и выдаёт поощрения. С кем-то я постоянно сопровождаю родителя, объясняю что нужно делать в данный момент и для чего. Но, пройдя уже месяц онлайн занятий я вижу результаты работы! У детей формируются навыки, появляются новые знания, расширяется словарный запас!
Что же касается моих наблюдений как мамы... Сначала я думала, что дочь не сможет самостоятельно обучаться онлайн. Но практика показала, что моя помощь ей практически не нужна. Она сидит перед ноутбуком и отвечает на вопросы специалиста, выполняет инструкции которые ей дают. И ей это даже нравится, она с радостью бежит за стол, как только слышит звонок в скайп. Моей радости не было предела, когда я увидела, что у неё получается! Почему я беру онлайн занятия для своего ребёнка, хотя сама занимаюсь с ней на ежедневной основе? Всё просто. Это опыт. Такого в её жизни ещё не было. И отличная возможность обобщения изученного с мамой. И что греха таить, это возможность для мамы хоть немного меньше уделять времени занятиям))) На время карантина к функциям мамы и АВА-тераписта, добавились еще и функции логопеда и дефектолога))))
Я сама люблю учиться онлайн. Посещаю множество вебинаров и онлайн-тренингов. И не для кого не секрет, что многие Вузы сейчас дают возможность обучаться онлайн совместно с группой учащихся очников. Удобно, же))) Сидишь перед компьютером в халате и тапочках, и получаешь новые знания. И экзамены так же сдаёшь онлайн, отвечая преподавателю сидя дома.
Да, пусть наши занятия с детьми пока ещё не продолжительны (занимаемся мы всего по 0,5 часа), но это отличный опыт для наших детей. И главное, что это даёт хорошие результаты! Это ещё одна возможность обучить ребёнка чему-то новому, тому что сможет помочь ему в будущем. Многие из наших деток не могут слушать преподавателя когда он находится в одной комнате с ними, а смотреть на экран, слушать, отвечать и выполнять-это дорого стоит!
Как показала сложившаяся сейчас ситуация, что за образованием онлайн будущее. И возможно онлайн образование настолько плотно сможет войти в жизнь наших детей, что в будущем они легко смогут обучаться при помощи онлайн в школе. Я считаю, что это одна из самых лучших альтернатив обычной школе. Но для того, чтобы это случилось, необходимо начинать работать над этим заранее. Главное только начать, и все обязательно получится...
Спасибо, что дочитали до конца! Надеюсь данная статья была для Вас полезна!