Мои родители предприниматели. У нас семейный бизнес - детский центр досуга и развития. Каждый из нас выполняет свои функции. Про финансовую грамотность я узнал только в этом году. До этого просто всегда помогал родителям в их бизнесе, а в этом году мы стали договариваться. А желание участвовать в VI Всероссийской научно-практической конференции для школьников и студентов «От финансовой грамотности к финансовому благополучию: опыт, проблемы, вызовы» в Уфе позволило весь мой первый опыт в бизнесе осмыслить и проанализировать.
Начиная с конца апреля, начала мая каждый год мы запускаем детскую спортивно-игровую площадку, которая находится рядом с городским парком. Это мамин самый первый проект. Но руководит им папа. В этом году мы договорились, что я слежу за «покатушками», в которые на момент открытия входили 4 машинки, кресло-каталка, самокаты, велосипед и ролики. В мои обязанности входило: пригласить клиента, предложить покататься, помочь ребенку сесть на конкретную «покатушку», завести ее или включить, засечь время и сопровождать его, следить за их состоянием. И за свою работу я получал 3000 руб. в месяц. Выходные дни я работал полные дни, в будние после школы сразу шел на площадку. Каникулы я практически провел на «летнике» и отдыхал только тогда, когда и родители отдыхали.
Работая на машинках, клиенты постоянно спрашивали двухместный электромобиль. То есть я понимал, что есть спрос, а предложения не было. И уже в конце июня я стал уговаривать папу купить двухместный электромобиль. Мама предложила подойти к покупке электромобиля финансово грамотно и предложила мне самому это сделать. Она объяснила мне, что любое приобретение основных средств должно быть обоснованно, и просчитано и что все начинается с бизнес плана. Мы сели составлять бизнес план и разложили все по шагам.
Во-первых, у меня уже была на руках стартовая сумма 6000 руб. Это зарплата за май и июнь. Нужно было выяснить, сколько мне нужно денег всего. Поэтому мы с папой изучили двухместные электромобили, марки, мощность, внешний вид и остановились на Порше. Он стоил 12000 руб. Плюс на доставку 1000 руб. Итого 13000 руб. То есть мне нужно было еще 7000 руб., которые я занял у родителей.
Во-вторых, мы с мамой произвели расчеты. У нас получилось следующее: В мае машинки заработали 39300 руб., то есть в среднем одна машинка заработала 9825 руб. (39300 руб./4). В июне машинки заработали 36100 руб., то есть одна машинка заработала 9025 руб. (36100/4). Мы предположили, что машинка полностью себя окупит за два месяца. Именно на этот срок я и занял 7000 руб. Я понимаю, что у родителей в их бизнесе есть расходы, которые я пока не совсем понимаю, поэтому мы договорились, что с дохода от моей машинки я буду получать 30%.
Мы съездили в Магнитогорск, купили машинку и она начала работать. Учет доходов я вел сам отдельно от других машинок.
В июле мой Порше заработал 10200 руб., в августе 11800 руб., сентябре 7300 руб. Итого 29300 руб.
Соответственно мой доход от моего вложения составил 8790 руб. (29300*30%).
Зарплата за три месяца: июль, август, сентябрь составила 3000 руб.*3=9000 руб.
Итого мой общий доход за это время составил 17790 руб.
Из них я 7000 руб. вернул родителям.
Таким образом, я сделал выводы:
1. Быть финансово грамотным это здорово. Это дает понятие, как и откуда берутся деньги и как правильно ими нужно распоряжаться.
2. Я понял, что быть предпринимателем не так-то просто, но очень интересно.
3. А еще я понял, что мы с семьей команда!
(автор - Абдуллин Арслан Альбертович)
********
Сегодня была тема "значение финансовой грамотности в первых шагах в бизнесе для детей". Интересно будет пообщаться в комментариях и услышать ваше мнение.
Для того, чтобы было удобнее и быстрее находить мои статьи на Дзене, подпишитесь на мой канал и тогда его можно будет увидеть в разделе подписок.
Будь здоров дорогой друг!